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化學復習課上，老師將CO₂分別通入澄清的石灰水和NaOH溶液中，我們觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象．CO₂和NaOH是否確實發(fā)生了化學反應？

(1)我設計了甲、乙兩個實驗裝置來驗證，如右圖所示，實驗現(xiàn)象為：

甲──軟塑料瓶變癟，乙──“瓶吞雞蛋”

小龍同學認為上述實驗是可行的，其共同原理是                     ．

小鳳同學提出了質(zhì)疑，他認為上述實驗還不足以證明CO₂與NaOH確實發(fā)生了反應，其理由是­                                                    ．

我思考后，又補充了一個實驗來回答，這個實驗是                                  ．

(2)小余同學認為可利用與上述實驗不同的原理，設計如下實驗方案，我來幫他完成[注意:若答對方案2和方案3（選擇藥品類別相同,不重復計分）,方案正確,每個獎勵2分,共4分]：

寫出方案1產(chǎn)生現(xiàn)象的化學反應方程式                                 ．

(3)由此探究，我得到的啟示是                           ．

下圖是丁一同學設計的氣體制取和收集裝置,請你和他一起回答下列問題：

(1)圖中儀器的名稱:①          ④          

(2)若用右圖裝置制取并收集O₂,儀器①中盛放的試劑應為

       ,化學方程式:                               。

(3)若用A裝置制取CO₂，A中反應的化學方程式:

                                            ，

若要收集CO₂，B裝置不變的情況下如何改進?                                      。

林茵同學查閱資料發(fā)現(xiàn)用來制鈣片的輕質(zhì)碳酸鈣常用石灰石來制備，獲取碳酸鈣的過程如下圖，請你幫助他回答下列問題：

(1)石灰石屬于          （填“純凈物”或“混合物”）。

(2)操作1、2的名稱是         ；該過程中玻璃棒的作用是              。

(3)請幫助林茵寫出“反應池”中發(fā)生反應的化學方程式                               。

(4)上圖中，整個制備過程中涉及到的基本反應類型共       種。

用集氣瓶可完成多種實驗．請根據(jù)如下實驗裝置示意圖，回答有關(guān)問題：

(1)裝置I用于除去O₂中CO₂,寫出反應的化學方程式　                         　.

(2)實驗裝置II的集氣瓶中裝入的試劑是　        ；實驗裝置III收集氣體，該裝置的優(yōu)點是　                          　；實驗裝置V的集氣瓶中預先加入了少量水，其作用是　                                       　。

(3)通過Ⅳ、Ⅴ兩個實驗，結(jié)合課堂學習，你認為在“集氣瓶中進行燃燒的實驗”應該注意的問題是(說出兩點即可)①　                     　②　                    　。

 2012年4月19日,以“創(chuàng)新未來”為主題的北京國際車展盛大開幕。自主品牌的中堅力量，江淮展出了同悅電動轎車，永磁直流無刷電機的搭載以及磷酸鐵鋰電池的使用，將該車與傳統(tǒng)車完全區(qū)別開來—用電力驅(qū)動代替燃油。請回答：

(1)圖中標示物屬于金屬材料的有       [填序號（1個即可,下同）]；屬于有機合成材料的是                                               。

(2)用鋁合金輪轂要比鐵制更耐腐蝕，因為                         ；設計一個實驗比較鋁、鐵金屬活動性順序（也可用化學方程式表示）                                      。

(3)純電動車較傳統(tǒng)燃油汽車的優(yōu)點是                                             。

溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性強弱提供了便利．請你根據(jù)溶解度曲線判斷下列說法，其中不正確的是（　�。�

A．20℃時，甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

B．60℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃，溶液中所含溶劑最多是甲

C．60℃時，將80g甲物質(zhì)放入100g水中，所得溶液的質(zhì)量為160g

D．40℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等 

下列實驗設計方案中，可行的是（　　）

A．用加水、溶解、過濾的方法分離Ｆe和CuSO₄的混合物

B．向某無色未知溶液中加入酚酞試液，證明該溶液是否是堿溶液

C．將CO、CO₂的混合氣體通過盛有灼熱氧化銅的玻璃管，以除去CO

D．用足量稀鹽酸除去混在氯化鈉溶液的氫氧化鈉

要善于從化學的視角認識世界。對下列事實解釋錯誤的是（   ）

下圖所示的化學實驗基本操作中，正確的是                         （   ）

某礦泉水標簽上印有水質(zhì)成分如下（mg/L）：硒：0.013、鍶：0.0596、鋅：0.00162、鈉：18.4、鈣：4.69。這里的“硒、鍶、鋅、鈉、鈣”指 （   ）

   A．元素           B．原子          C．分子              D．單質(zhì)