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科目: 來(lái)源: 題型:

下列過(guò)程中,主要依靠化學(xué)變化提供能量的是

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是

  A.石墨作鉛筆芯    B.金剛石作鉆頭    C.干冰作致冷劑    D.天然氣作燃料

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列食品、調(diào)味品的制作,只發(fā)生物理變化的是

A.鮮奶制酸奶    B.黃豆釀醬油    C.糯米釀甜酒     D.蘋(píng)果榨果汁

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途由其化學(xué)性質(zhì)決定的是

A.石墨用作潤(rùn)滑劑               B.氧氣用于金屬切割

C.銅用于制作電線(xiàn)               D.干冰用于人工降雨

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A.酒精揮發(fā)         B.冰塊融化        C.折疊濾紙       D.蠟燭燃燒

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一些氧化銅粉末加入到100克14%的硫酸溶液中,微熱至氧化銅全部溶解,再向該藍(lán)色溶液中加入20克鐵粉(過(guò)量),充分反應(yīng)后過(guò)濾,仍得到干燥后的固體物質(zhì)20克。求:(1)原加入的氧化銅有多少克?(2)最后得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

煙道氣中含有CO2、CO、N2、O2和其他一些雜質(zhì)。為測(cè)定其中各氣體的含量,先把有害氣體和其他雜質(zhì)除去,使氣體僅為上述四種氣體的混合物。在測(cè)定時(shí),用不同的試劑按一定順序從混合氣中分別吸收各種氣體,最后剩下的是不能吸收的N2,通過(guò)每次吸收前后氣體體積變化的數(shù)據(jù)按一定的計(jì)算方法求出氣體分別的含量。已知:①吸收O2用苯三酚的堿性溶液,它可以把O2吸收得相當(dāng)完全。②用CuCl的氨溶液吸收CO,為防止CuCl的氧化,在該溶液中加一些銅絲。這樣吸收CO效率很高。③用KOH吸收CO2,非常完全。④N2不被吸收,最后剩余的氣體中有它。試回答:

(1)為防止干擾,吸收的氣體先后順序?yàn)?u>                              

(2)若把吸收CO2與吸收O2的順序顛倒,會(huì)引起的后果                      

(3)若把吸收O2與吸收CO的順序顛倒,會(huì)產(chǎn)生的后果                       

(4)通過(guò)吸收CO2、CO、O2各試劑后剩余氣體有三種,并檢測(cè)得他們有三種元素,他們是                        

(5)為準(zhǔn)確測(cè)定剩余氣體中N2的體積,還要將該氣體用         處理后,才能檢測(cè)出N2的體積。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中,在通常情況下,F(xiàn)、G是組成元素相同的兩種氣體,Q、R都是黑色固體(部分反應(yīng)條件略去),試回答下列問(wèn)題:

  (1)D、G的化學(xué)式為:______、______。

  (2)若E是生活中常用的調(diào)味劑、防腐劑, 則C的化學(xué)式為_(kāi)_____,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:__________________________。

  (3)圖中標(biāo)出的九種物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽進(jìn)行分類(lèi),一定沒(méi)有的物質(zhì)類(lèi)別是________。

  (4)反應(yīng)①~⑤中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是__________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

“化學(xué)多米諾實(shí)驗(yàn)”是利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力,使多個(gè)化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生(整個(gè)反應(yīng)只需要第一個(gè)反應(yīng)發(fā)生,就好像多米諾骨牌游戲一樣)。以下就是一個(gè)“化學(xué)多米諾實(shí)驗(yàn)”,已知H2O2在MnO2的催化作用下可分解產(chǎn)生O2和H2O。如圖所示的A—H各裝置中分別盛放的物質(zhì)為:

A、稀硫酸;B、鋅粒;C、3%H2O2溶液;D、MnO2;E、某溶液;F、某塊狀固體;G、滴有紫色石蕊的蒸餾水;H、足量澄清石灰水。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)反應(yīng)開(kāi)始后,若G中出現(xiàn)紅色,H中有白色沉淀生成,判斷E、F中的物質(zhì)可能分別是:            、            ;

(2)按基本反應(yīng)類(lèi)型寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

  化合反應(yīng)                                       ;

  分解反應(yīng)                                       ;

  置換反應(yīng)                                       ;

復(fù)分解反應(yīng)                                     。

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),a與c的溶解度曲線(xiàn)相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答:

(1)P點(diǎn)的含義是                          

(2)t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液?jiǎn)?                  (填寫(xiě)“能”或“不能”)。

(3)將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系

              (填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào))。

A.c>a=b          B.a(chǎn)=b>c        C.a(chǎn)>b>c      D.b>a>c

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同步練習(xí)冊(cè)答案