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現(xiàn)有一包白色粉末,其中含有CuSO4、BaCl2
、NaOH、Na2CO3中的一種或幾種。某化學小組為確定白色粉末的成分,進行了如下實驗:(I)取一定量白色粉末,加入足量水,振蕩,得到無色透明溶液;(II)取少量(I)的溶液,加入足量鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。(提示:BaCO3難溶于水;Na2CO3的水溶液呈堿性)
(1)該白色粉末中肯定含有什么物質(zhì)?可能
含有什么物質(zhì)?
(2)請說出肯定不含物質(zhì)的理由。
(3)為確定可能含有的物質(zhì)是否存在,還需做什么實驗?請寫出簡要的實驗步驟。
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右圖是某同學設計的趣味實驗裝置,其氣密性良好。
若將膠頭滴管中的物質(zhì)滴入錐形瓶后,能明顯觀察到U形管中紅墨水的液面左低右高,甚至從右端溢出。請推測膠頭滴管和錐形瓶中的物質(zhì)分別是什么?(答出兩種組合即可)
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培養(yǎng)學生的科學探究能力是新課程改革的重要理念。下圖是教材中的部分探究實驗,請根據(jù)圖示回答以下問題。
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⑴實驗A的實驗目的是什么?右邊試管收集的氣體如何驗證?
⑵寫出實驗B中發(fā)生反應的化學方程式。
⑶由實驗C得出的結(jié)論是什么?
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甲、乙、丙、丁均為初中化學常見物質(zhì),它們有如右下圖的轉(zhuǎn)化關系,請回答:
⑴若甲和乙反應生成的丙為最清潔的氣體燃料,則丙的化學式為 。
⑵若乙是能夠支持燃燒的氣體,請寫出在一定條件下符合此轉(zhuǎn)化關系的一個化學方程式_______________________
_________。
⑶若甲是極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,丙是我國春秋戰(zhàn)國時期就開始生產(chǎn)和使用的一種金屬,工業(yè)上冶煉該金屬的化學方程式為____________________________________。
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右圖是密閉體系中某反應的微觀示意
圖,“ ” 和“ ”
分別表示不同原子。請用下列粒子的字母序號回答⑴、⑵兩
個小題:
⑴依據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應后方框內(nèi)應再填入一個 粒子。
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A. B. C.
⑵由此反應可知分子與原子主要不同之處是
。
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運用溶解度表與溶解度曲線回答下列問題:
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(1)B是________的溶解度曲線。
(2)60℃時,l00g水中加入l00g硝酸鉀,所得溶液是________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,當60℃的該溶液降溫到30℃時,析出晶體的
質(zhì)量為__
______g。
(3)現(xiàn)有50℃時A物質(zhì)的不飽和溶液,在不減少溶劑的情況下,欲使其變成飽和溶液,下列措施肯定不能實現(xiàn)的是________(填序號)。
①降低溫度 ②升高溫度 ③加入A物質(zhì)
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國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標準》從2012年7月1日起強制實施,其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯以外,補充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。
(1)使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,生活中常通過 來降低水的硬度。
(
2)用NH2Cl消毒時,發(fā)生的反應為:NH2Cl + H2O = X + HClO ,其中X的化學式為 。
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鈣元素在人類的生命和生活中具有重要意義。
(1)在元素周期表中,鈣元素的信息如右圖所示。則鈣元素的
相對原子質(zhì)量為 。
(2)氧化鈣可做某些食品的干燥劑,用化學方程式表示其原理:
。
(3)氫氧化鈣俗稱熟石灰,常用于制備補碘劑Ca(IO3)2,其中碘元素的化合價為: 。
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