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化合物XY和ZW發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可用下圖表示,由此可判斷該化學(xué)反應(yīng)屬于
( )
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A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng)
C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
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雞蛋殼的主要成分是碳
酸鈣。為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10 g 放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90 g,充分反應(yīng)后,稱得反應(yīng)剩余物為97.14 g 。(假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))
(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w g。
(2)計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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某校化學(xué)興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕
的溶液(如右圖),他們對該溶液是什么產(chǎn)生了興趣。
【提出問題】這瓶溶液究竟是什么?
經(jīng)過詢問實驗老師得知,這瓶無色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的一種,為了確定該藥品,他們首先根據(jù)標(biāo)簽上存留的信息進(jìn)行了分析:
(1)小明認(rèn)為組成中含有氧元素,該溶液一定不是 溶液。
(2)小英提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能,你認(rèn)為她的依據(jù)是 。
為了確定該溶液究
竟是剩余兩種鹽的哪一種,他們設(shè)計了如下實驗:
【設(shè)計實驗】取少量樣品于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液,靜置一段時間,傾去上層清液;向沉淀中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡。
【實驗結(jié)論】(3)該瓶無色溶液是 ,生成白色沉淀的化學(xué)方程式是
。
【實驗反思】(4)小強(qiáng)認(rèn)為上述設(shè)計實驗還可簡化,仍能達(dá)到目的。小強(qiáng)的實驗操作是
。經(jīng)查閱資料得知上述五種鹽里碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶液呈堿性,其余三種鹽的溶液呈中性,請你根據(jù)查閱的信息設(shè)計一種實驗方法,確定該溶液究竟是哪種鹽,簡述實驗操作和現(xiàn)象: 。
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小童將四種金屬與鹽酸反應(yīng)時觀察到的現(xiàn)象形象地畫了一幅卡通畫(如右圖),
每個卡通人物表示一種金屬,周圍的小黑點表示反應(yīng)中生成的氣體,如圖所示:
(1)寫出一種金屬與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
;
根據(jù)現(xiàn)象分析,四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是 。
(2)小童又用其它方法驗證銅、鐵、鎂的活動性順序,他選擇了打磨過的鐵絲、硝酸銅溶液和硝酸鎂溶液進(jìn)行實驗,請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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(1)驗證反應(yīng)①,小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液變成 。
(2) 小明用微觀示意圖(如圖2)來說明反應(yīng)③的發(fā)生,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為
,從該圖中可以看出,反應(yīng)后的溶液pH > 7(填“>”、“
<”或“=”)。
(3)如果反應(yīng)④能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是 。
C
A.Na2CO3 B.HCl C.CuSO4 D.NaCl
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右圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)t1℃時,向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入A、B兩種物質(zhì)至不能溶解為止,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是___________溶液(填“A”或“B””)。
(2)將t2℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是A______B。
(3)將t2℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃,欲使它們?nèi)詾轱柡腿芤,可采取的方法?u> 。(答一條即可)
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右圖是碳和碳的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,據(jù)圖回答:
(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為 。
(2)任選圖中一種物質(zhì),寫出它的一種用途 。
(3)寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個化學(xué)方程式 。
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