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小明家購買了一瓶白醋，標簽上注明醋酸的質(zhì)量分數(shù)≥5%。小明想，這瓶白醋中醋酸的含量是否與標簽的標注相符？

請你與小明一起，用有關(guān)酸堿的知識，定量測定白醋中醋酸的含量。

【查閱資料】

氫氧化鈉溶液和醋酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

CH₃COOH + NaOH = CH₃COONa + H₂O。

【實驗步驟】

①用量筒取12.0mL白醋（密度近似為1.0g/mL），倒入燒杯中，再加入20 mL蒸餾水稀釋。

②量取45.0mL溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1.0%的氫氧化鈉溶液（密度近似為1.0 g/mL），用膠頭滴管取該氫氧化鈉溶液，逐滴地滴加到稀釋后的白醋中，同時不斷地攪拌燒杯中的溶液。滴至恰好完全反應(yīng)，剩余氫氧化鈉溶液5.0mL。

【交流反思】

在實驗步驟①中，加適量水稀釋白醋，對實驗結(jié)果有無影響？為什么？

【數(shù)據(jù)處理】根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，通過計算判斷白醋中醋酸的含量是否與標簽的標注相符？

乙醇汽油是一種由糧食及各種植物纖維加工成的燃料乙醇和普通汽油按一定比例混配形成替代能源。它可以有效改善油品的性能和質(zhì)量，降低一氧化碳、碳氫化合物等主要污染物排放。乙醇的化學(xué)式為C₂H₅OH。試計算：

（1）乙醇的相對分子質(zhì)量＝             。

（2）乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比＝                。

（3）92g的乙醇與　        　g的蒸餾水含氫元素的質(zhì)量相等。

A、B、C、D、E、甲、乙7種物質(zhì)都是九年級化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（部分生成物已經(jīng)略去）。已知B是人體胃液中的一種酸。

請回答：

（1）寫出物質(zhì)B的化學(xué)式              ；

（2）寫出物質(zhì)D的一種用途                                  ；

（3）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：                                     。

金屬鎂能與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂和一種無色無味氣體，所得溶液滴入酚酞試液顯紅色。某同學(xué)將鎂條放在水中煮沸，趁熱取出部分溶液，滴加酚酞試液，溶液顯紅色。放置在空氣中一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色退去了。

（1）溶液紅色退去說明溶液的pH        。（填增大、減小或不變）

（2）據(jù)你推測，導(dǎo)致溶液堿性變化的原因可能是：

①                                        ；

②                                        。

（3）你推測無色無味氣體可能是             ，你推測的理由是：        

                               。

向一定量的氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀硫酸，并用溫度計測量反應(yīng)前后溶液溫度變化。

（1）充分反應(yīng)后溶液溫度上升，說明該反應(yīng)是          反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）。

（2）充分反應(yīng)后向溶液中滴入酚酞試液，溶液不變色，能否說明氫氧化鈉和硫酸恰好完全中和？為什么？

（3）如何證明上述實驗中氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀硫酸恰好完全反應(yīng)？

下圖為一氧化碳還原氧化鐵的裝置圖：

（1）為了安全起見，在通入CO氣體之前應(yīng)該進行的操作是             。  

（2）圖中A處的實驗現(xiàn)象是_____________________________，B處的實驗現(xiàn)象是_________________________________________。

（3）該裝置存在的主要問題是，_____________________________，改進的具體措施是_________________________________________。

（4）小麗同學(xué)在研究其反應(yīng)后殘留固體組成成分。請你參與此項研究，并將你的猜想、實驗內(nèi)容、現(xiàn)象及結(jié)論填入表中。

如果用“”表示氫原子，“”表示氮原子，“”表示氯原子，下圖是A、B兩種氣體分子在一定條件下反應(yīng)生成C分子的微觀示意圖：

請回答：

（1）該反應(yīng)的基本類型屬于          反應(yīng)；

（2）化合物C中“”元素的化合價為          ；

（3）B物質(zhì)的水溶液能用來除去鐵制品表面的鐵銹，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                。

某校食堂中餐食譜如下：

  主食：大米飯

  配菜：紅燒排骨  煎雞蛋  炸雞腿  豆腐湯  炒豬肝

  主食和配菜中主要含維生素、__________、_________、__________、無機鹽和水等營養(yǎng)素，考慮到各種營養(yǎng)成分的均衡搭配，應(yīng)該增加的配菜是_____________。

成語“釜底抽薪”（釜：指古代炊具，相當于現(xiàn)代的鍋；薪，指柴火。）與我們所學(xué)的化學(xué)知識有關(guān)，其中的化學(xué)原理是                          。

右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

①t₁ ℃時，A物質(zhì)的溶解度是            ；

② t₂℃時，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液：若恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體最多的是

         ；若均降溫至t₁ ℃，要使A、C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等，則可以采取的一種施                  ；

③t₁℃時，A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑、

溶液三者的質(zhì)量比是              ；如果在t₁℃時，將30克B物質(zhì)與50克水混合溶解，所得溶液質(zhì)量為           克。