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鑒別下列各組物質(zhì)，括號(hào)內(nèi)是所選試劑，選用試劑錯(cuò)誤的是   (      )

 A．NaCl和NaOH（無(wú)色的酚酞試劑）   B．氧化銅和炭黑兩種黑色粉末（稀硫酸）

C．Na₂SO₄和AgNO₃兩種溶液（BaCl₂溶液） D．H₂SO₄和NaCl溶液（Ba(NO₃)₂溶液）

“粗鹽提純”的實(shí)驗(yàn)中，蒸發(fā)時(shí)，下列操作正確的是（     ）

A．把還渾濁的濾液倒入蒸發(fā)皿里加熱蒸發(fā)

B．開(kāi)始析出晶體后，要用玻璃棒不斷攪拌液體

C．蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量固體時(shí)，就停止加熱

D．待濾液完全蒸干時(shí)，才停止加熱

下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的是（     ）

    A. NaCl、AgNO₃              B. KOH、H₂SO₄

    C. Na₂CO₃ 、 HNO_3、         D. HCl、KNO₃

科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，通常情況下，青少年大腦皮層體液的pH>7者的智商要比pH<7者的智商高出1倍，最理想的人體大腦皮層體液的pH介于7.35~7.45之間。小聰同學(xué)大腦皮層體液的pH＝7.40。其大腦皮層體液的酸堿性為（     ）

A．偏酸性        B．偏堿性         C．呈中性         D．難以判斷

可溶性的鋇鹽有毒。張進(jìn)誤食了氯化鋇，則應(yīng)立即服用的解毒藥劑是（     ）

    A. 糖水     B. 碳酸鈉溶液       C. 食鹽水       D. 硫酸鎂溶液

配制番茄的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液要用到KNO₃做肥料，化肥KNO₃是一種（     ）

    A. 復(fù)合肥料     B. 磷肥     C. 鉀肥     D. 氮肥

金屬是一種非常重要的資源，在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途。         

（1）人類(lèi)每年從自然界提取大量的金屬，其中提取量最大的是鐵。用赤鐵礦(主要成分為Fe₂O₃)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為                                  。

（2）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，可全世界每年因生銹損失的鋼鐵約占世界鋼鐵年產(chǎn)量的1/4，這給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的__________________共同作用的結(jié)果�，F(xiàn)有一批鐵質(zhì)螺絲釘已經(jīng)開(kāi)始生銹，你能用化學(xué)方法除銹，并做防銹處理嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出你的做法及涉及到的化學(xué)方程式。

（3）亮亮同學(xué)用稀鹽酸和另一種溶液，驗(yàn)證了Mg、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動(dòng)性順序是依次減弱的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

① 亮亮所用的另一種溶液是_______________       。

② 說(shuō)明Mg比Fe活潑的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________   _。

③ 說(shuō)明Cu比Ag活潑的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________________________。 

（4）我國(guó)在金屬冶煉方面有著悠久的歷史，早在南北朝時(shí)期就開(kāi)始冶鑄黃銅。黃銅是由銅和鋅組成的，它可以用來(lái)制造機(jī)器、電器零件及日用品�，F(xiàn)為測(cè)定某黃銅樣品中銅的含量，取該黃銅樣品10g，放入100g的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)。此時(shí)燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g。試計(jì)算：

（1）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（2）反應(yīng)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)，利用塑料瓶（質(zhì)軟）設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究CO₂和NaOH確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）簡(jiǎn)述能說(shuō)明二者確實(shí)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象，并用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因。

（2）某同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)產(chǎn)生了質(zhì)疑。請(qǐng)簡(jiǎn)述他質(zhì)疑的依據(jù)，并在原有實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CO₂和NaOH肯定發(fā)生了反應(yīng)。

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，常常依據(jù)反應(yīng)伴隨的現(xiàn)象來(lái)確定反應(yīng)是否發(fā)生。請(qǐng)按要求寫(xiě)出

化學(xué)方程式。

（1）反應(yīng)中伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象

（2）加熱某種固體（或固體混合物），反應(yīng)后固體質(zhì)量減小

（3）根據(jù)右表寫(xiě)出有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)

（1）氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿為什么具有一些相似的性質(zhì)？

       （2）某學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心將稀硫酸濺到了衣服上，他認(rèn)為不是濃硫酸，沒(méi)有大問(wèn)題，但過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)衣服上出現(xiàn)幾個(gè)小洞，這是為什么？

（3）硝酸銨、碳酸氫銨等銨態(tài)氮肥為什么不能與草木灰等堿性物質(zhì)混合施用？