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以下做法與“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”不相符的是

    A．減少使用一次性木筷

    B．將廢棄的稻草就地焚燒獲得草木灰

    C．積極開發(fā)和利用太陽能、風(fēng)能和核能等能源

    D．研制開發(fā)燃料電池汽車，消除機(jī)動車尾氣污染

科技文獻(xiàn)經(jīng)常出現(xiàn)下列專用名詞，其中專用名詞與物質(zhì)的顏色并無聯(lián)系的是

A．棕色煙氣      B．赤色海潮         C．白色污染       D．綠色食品

小明同學(xué)在某化工廠進(jìn)行社會實(shí)踐，技術(shù)員與小明一起分析由氯化鈣和氯化鈉組成的產(chǎn)品中氯化鈉的含量�，F(xiàn)取13.4g固體樣品，全部溶于96.6g水中，向所得的混合溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液，記錄了如圖所示的曲線關(guān)系。技術(shù)員提示小明：氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCl₂+Na₂CO₃ =CaCO₃↓+2NaCl。求：

（1）當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時，消耗10.6%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是      g。

（2）樣品中氯化鈉的質(zhì)量是多少？

（3）當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時，過濾，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

 氯化鈉是日常生活的必需品，也是重要的化工原料。

  (1)粗鹽除含NaCl外，還含有少量MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄以及泥沙等雜質(zhì)。以下是

  粗鹽提純的操作流程。

提供的試劑：Na₂CO₃溶液、K₂CO₃溶液、NaOH溶液、BaCl₂溶液、Ba(NO₃)₂溶液、飽和NaCl溶液。

  ①欲除去溶液I中的MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄，從提供的試劑中選出a所代表的試劑，按滴加順序依次為：過量的NaOH溶液、       、      ；

  ②在濾液中加鹽酸的作用是                   ；

  (2)用提純的NaCl配制200g0.9％的生理鹽水，需要NaCl的質(zhì)量為          g。

  ①配制該溶液時所需要的玻璃儀器有玻璃棒、   和   ，其中玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中所起的作用是________。

  ②如果配制后溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于0.9％，你認(rèn)為可能的原因是      。(任寫一個)

 某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，并收集純凈的氣體”的實(shí)驗(yàn)。設(shè)計了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）寫出所標(biāo)儀器的名稱：①   、②   。  

（2）描述A中發(fā)生的現(xiàn)象：   。

   （3）根據(jù)我們所學(xué)的知識，你認(rèn)為A裝置和    裝置相連并產(chǎn)生什么現(xiàn)象時就足以

說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽？    。

   （4）該同學(xué)想要收集一瓶純凈的該氣體，再進(jìn)一步驗(yàn)證它的性質(zhì)。連接上述裝置的順序是：a→____→____→____→____→____（填寫各接口字母）。其中，C裝置的作用是___，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

   （5）寫出用A裝置還可以制取的日常生活中一種常見氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式：      。并說出它的一個重要用途    。

小梅同學(xué)學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽性質(zhì)后，發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應(yīng)時能生產(chǎn)鹽，于是她構(gòu)建了下圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖。

銅及其化合物在工業(yè)上有重要的應(yīng)用。借助網(wǎng)絡(luò)圖回答：

(1)寫出用酸和堿生產(chǎn)硫酸銅的化學(xué)方程式：

              。

(2)請你把圖中①②處補(bǔ)充完整，要求不能與圖中已有信息重復(fù)。

①       ；②  

(3)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)圖可制備物質(zhì)。例如，某回收含銅電纜廢料的工廠有下列制銅的方案：

①寫出下列步驟中的化學(xué)方程式：

步驟Ⅲ：       。

步驟V：          。

②上述方案中可能造成空氣污染的步驟是         。   ．

“酸雨”大家一定聽說過，可“堿雨”呢？1958年以來，有人陸續(xù)在美國等地收集到堿性雨水（即“堿雨”）。“堿雨”是如何形成的？原來，人們向植物施銨態(tài)氮肥時，由于某些干旱地區(qū)土壤多呈堿性，使得銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣進(jìn)入大氣，進(jìn)入大氣中的氨遇雨而降便形成了“堿雨”�；卮鹣铝袉栴}：

（1）“堿雨”的pH________7（填“＞”、“＜”或“＝”）。

（2）NH₄Cl與Ca(OH)₂共熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為_

（3）請為施用銨態(tài)氮肥提出一條合理措施。答：____。

某化學(xué)課外活動小組在調(diào)查一化工廠時發(fā)現(xiàn)該廠有甲、乙兩個車間，排出的廢水澄清透明，經(jīng)分析分別含有三種不同的離子，共有K⁺、Ba²⁺、Cu²⁺、OH^-、NO₃^-、CO₃^2-  六種離子，經(jīng)查部分物質(zhì)的溶解性見下表：

（1）將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)比例混合，可以變廢為寶，既能使廢水中的Ba²⁺、Cu²⁺、OH^-、CO₃^2- 等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去，又可以用上層清液來澆灌農(nóng)田。清液中含有的溶質(zhì)主要是   （填寫物質(zhì)的化學(xué)式）。

（2）已知甲車間廢水明顯呈堿性，則乙車間廢水中含有的陰離子是　　。

（3）根據(jù)以上溶解性表判斷，Ba(NO₃)₂和K₂CO₃溶液 

   （填“能”或“不能”）發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。若能反應(yīng)寫出化學(xué)方程式，若不能反應(yīng)寫出理由：__________________________。

分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法�，F(xiàn)有下列三組物質(zhì)：

A．空氣、膽礬、冰水、蔗糖         

B．KOH、H₂SO₄、Ca(OH)₂、Ba(OH)₂

C．NH₄Cl、Na₂CO₃、SO₂、Na₂SO₄

（1）填寫下表空白

（2）請仿照檢驗(yàn)CO₂的反應(yīng)，選用SO₂ 或SO₃書寫一個類似的化學(xué)反應(yīng)方程式___。

（3）NH₄Cl溶液與KOH溶液能夠反應(yīng)，實(shí)質(zhì)是因?yàn)樗鼈冊谒�中解離出來的NH₄⁺和OH^-結(jié)合生成了NH₃和H₂O。結(jié)合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件，請回答：Ba(OH)₂溶液與Na₂SO₄溶液能夠反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是它們在水中解離出_____離子結(jié)合生成了__{_}。

（4）請依據(jù)（3）中獲得的啟示，判斷下列在水溶液中能大量共同存在的一組離子是    。

A．H⁺、OH^-                                B．CO₃^2-、H⁺     

C．Cu²⁺、OH^-                      D．Na⁺、Cl^-  

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。有下列幾種物質(zhì)，請選出與各用途相對應(yīng)的物質(zhì)的序號填寫在空白處：

A.石灰石  B.氧氣  C.二氧化碳  D.食鹽  E.小蘇打  F.火堿  G. 醋酸

（1）供給人類呼吸的氣體是____ ______；

（2）烹飪使用做調(diào)味品的是_____  _______；

（3）可用作建筑材料的是_____  _____；

（4）焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉的主要成分之一是____  _____；

（5）除去鋁壺中的水垢 ___  ____

（6）植物光合作用不可缺少的氣體是_____  ______。