科目: 來(lái)源: 題型:
有等質(zhì)量的A、B兩金屬的粉末,相對(duì)原子質(zhì)量Ar(A)<Ar(B),將A放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀硫酸中,B放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀鹽酸中,在反應(yīng)中A、B均為正二價(jià),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化曲線如右圖。下列說(shuō)法不正確的是
A.金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱:A>B
B.反應(yīng)后A、B可能都有剩余
C.消耗B的質(zhì)量一定小于A的質(zhì)量
D.消耗的稀硫酸和稀鹽酸質(zhì)量一定不相等
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科目: 來(lái)源: 題型:
我國(guó)鐵路將進(jìn)入高鐵時(shí)代。為適應(yīng)提速要求需把短軌連成長(zhǎng)軌,常用反應(yīng):
xAl + Fe2O3 Al2O3 + xFe進(jìn)行焊接,該反應(yīng)
發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保
持高溫繼續(xù)進(jìn)行,方便野外操作。下列說(shuō)法不正確的是
A.Al2O3為氧化物 B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)方程式中的x為3 D.該反應(yīng)會(huì)放出大量熱
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科目: 來(lái)源: 題型:
某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成。點(diǎn)燃該氣體后,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁。下列對(duì)氣體組成的推斷不正確的是
A.可能三種氣體都存在
B.可能只有氫氣
C.可能是甲烷和一氧化碳的混合氣體
D.一定有甲烷
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科目: 來(lái)源: 題型:
在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是
| 物質(zhì) | M | N | Q | P |
| 反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
| 反應(yīng)后質(zhì)量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
A.該變化的基本反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng) B.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3g
C.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5:4 D.物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑
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科目: 來(lái)源: 題型:
圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)方法均可用來(lái)探究可燃物燃燒的條件。
小穎同學(xué)用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):
①不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒; ②通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;
③不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒; ④通空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。
該實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
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科目: 來(lái)源: 題型:
利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以鑒別物質(zhì)。下表中各組物質(zhì)的鑒別方法無(wú)法將本組待鑒別物質(zhì)都區(qū)分出來(lái)的是
| 待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 | |
| A | 硬水、軟水 | 加肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的多少 |
| B | N2 、O2、、 CO2、空氣 | 用燃著木條檢驗(yàn),觀察木條燃燒情況 |
| C | 鐵、銅、鎂 | 加入鹽酸,根據(jù)產(chǎn)生的氣泡的快慢 |
| D | CuSO4溶液、FeCl2溶液、HCl溶液 | 觀察溶液的顏色,進(jìn)行區(qū)分 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是
表示一種原子
表示另一種原子
A.該反應(yīng)為置換反應(yīng) B.反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變
C.化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子 D.反應(yīng)前是混合物,反應(yīng)后是純凈物
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科目: 來(lái)源: 題型:
日常生活中有① 酒精;② 食鹽;③ 液化石油氣;④ 食醋;⑤ 面粉;⑥ 食用油。其中屬于易燃物的是
A.① ② ③ B.④ ⑤ ⑥ C.① ③ ⑤ ⑥ D.② ④ ⑤
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科目: 來(lái)源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)操作考查中,小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”。下圖是他的
主要實(shí)驗(yàn)步驟,其中操作有誤的是
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是
A.燃煤時(shí),在房間里放一盆水可防止CO中毒
B.在做硫燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),在瓶里盛少量的水可減少對(duì)環(huán)境的污染
C.計(jì)算機(jī)房失火不能用泡沫滅火器滅火
D.活性炭可以吸附水中的色素和異味
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