科目: 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是
A.降低溫度能使任何不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液
B.升高溫度或增大壓強(qiáng)均可以加大氣體在水中的溶解度
C.將200 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋到5%,需要加水200 g
D.硝酸銨溶解于水,溶液溫度降低,說(shuō)明該物質(zhì)溶解時(shí)只有擴(kuò)散吸熱過(guò)程
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科目: 來(lái)源: 題型:
向右圖試管里的水中加入下述某種物質(zhì)后,原來(lái)U型管內(nèi)在同一水平上的紅墨水,右邊液面降低了些,左邊液面上升了些,則加入的物質(zhì)是
A、硝酸銨 B、氯化鈉 C、活性炭 D、氫氧化鈉固體
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科目: 來(lái)源: 題型:
打開汽水瓶蓋,氣體從瓶中逸出的主要原因是
A.汽水變成蒸汽揮發(fā)出來(lái) B.壓強(qiáng)減小后,使汽水中氣體的溶解度減小而逸出
C.汽水中的水蒸氣揮發(fā)出來(lái) D.溫度升高使汽水中的碳酸分解
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科目: 來(lái)源: 題型:
一定溫度下,向盛有100g蔗糖溶液的燒杯中再加入5克蔗糖,充分?jǐn)嚢韬笠欢ú蛔兊氖?/p>
A.溶質(zhì)的質(zhì)量 B.溶液的質(zhì)量 C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D.蔗糖的溶解度
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)水的說(shuō)法或做法不合理的是
A.水是最常用的溶劑 B.煮沸的湯比煮沸的水溫度高
C.蒸發(fā)海水得到粗鹽 D.用明礬溶液來(lái)區(qū)別
硬水和軟水
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
某校化學(xué)小組對(duì)熱水壺底部水垢的主要成份進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)完成以下活動(dòng),并回答相關(guān)問(wèn)題。
【查閱資料】天然水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子,在加熱條件下,這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)----水垢(主要成份為碳酸鹽和堿)。有關(guān)物質(zhì)的溶解性見(jiàn)下表:
部分鈣、鎂化合物溶解性表(20℃)
| 陰離子 陽(yáng)離子 | OH- | CO32- | HCO3- |
| Ca2+ | 微溶 | 不溶 | 可溶 |
| Mg2+ | 不溶 | 微溶 | 可溶 |
【提出猜想】
猜想一:水垢的成分是_______________
猜想二:水垢的成分是CaCO3、Mg(OH)2、Ca(0H)2
猜想三:水垢的成分是CaCO3、Mg(OH)2、MgCO3
猜想四:水垢的成分是CaC
O3、Mg(OH)2、Ca(0H)2 MgCO3
【方案設(shè)計(jì)】
(1)確定水垢中是否含有氫氧化鈣(2)確定水垢中是否含有碳酸鎂
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
| 在少量研碎的水垢中加入適量的蒸餾水充分?jǐn)嚢瑁^(guò)濾,再濾液中加入_ | 有___________產(chǎn)生 | 水垢中有 氫氧化鈣 |
(2)利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置完成(2)的探究,其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
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Ⅰ.稱量D、E裝置總質(zhì)量為400.00g
Ⅱ.按上圖組裝后,將3g水垢樣品放入錐形瓶中,加入足量稀鹽酸至錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡,關(guān)閉分液漏斗活塞
Ⅲ.打開止水夾K,從導(dǎo)管a處緩緩鼓入空氣,一段時(shí)間后稱量裝置D、E的總質(zhì)量為401.54g(堿石灰主要成份為CaO和NaOH,不考慮裝置內(nèi)空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響)。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
①加入樣品前還應(yīng)___________________,裝置C的作用是__________,反應(yīng)結(jié)束后打開止水夾K,緩緩鼓入空氣的目的是______________________________
___________
②裝置D中的化學(xué)方程式為_____________________________
③裝置B中生成CO2的質(zhì)量為_________g,水垢中______含MgCO3 。
A.一定 B.一定不 C.可能 D.無(wú)法確定
【反思延伸】
如何證明水垢中確實(shí)有氫氧化鎂,小華提出了自己的想法:
另取質(zhì)量為3g的水垢,加入3.65%的稀鹽酸與之反應(yīng),測(cè)得消耗稀鹽酸Wg,結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論,判斷W的值滿足_____________條件時(shí),水垢中一定含有Mg(OH)2。
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科目: 來(lái)源: 題型:
工業(yè)上用鋁土礦(含氧化鋁、氧化鐵)制取鋁的過(guò)程如下:
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【查閱資料】1、氧化鋁和氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),而氧化鐵不能和氫氧化鈉反應(yīng)
2、2NaOH + Al2O3==2NaAlO2 + H2O
請(qǐng)根據(jù)上述流程提供的信息回答下列問(wèn)題:
1.操作Ⅱ的名稱是__________。
2. 沉淀C的化學(xué)式是___________,實(shí)驗(yàn)室用鹽酸將其溶解得到________色的溶液。
3.生產(chǎn)過(guò)程中,除H2O可以循環(huán)使用外,還可以循環(huán)使用的物質(zhì)有________。
A.二氧化碳
B.氧化鈣 C.氫氧化鈉
4.寫出溶液B和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___
_______________________________
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科目: 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)根據(jù)所提供的試劑和儀器,按要求填空:
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(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)①的儀器的名稱___________
(2)氣體發(fā)生裝置A可用來(lái)制取氧氣,其反應(yīng)方程式為___________________。要收集較純的該氣體,可選擇的收集裝置是_________。
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例如:a. NH3•H2O(濃)==NH3 +H2O
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b. NH4HCO3(固)===NH3 + CO2 + H2O c. CaO(固)+NH3·H2O(濃)===NH3 + Ca(OH)2
結(jié)合題目中提供的實(shí)驗(yàn)裝置完成下列填空(以下均填序號(hào)):
可選擇上述反應(yīng)______作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的反應(yīng)原理,據(jù)
此原理
選用上圖中的_________作為反應(yīng)的發(fā)生裝置,同時(shí)采用的收集裝
置是____。
小昊同學(xué)覺(jué)得該收集方法可能會(huì)對(duì)空氣造成污染,于是
他根據(jù)上述文字提供的信息改進(jìn)了收集裝置,請(qǐng)你幫助他完成圖2裝置
(在方框內(nèi)畫出剩余部分裝置)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)要求寫出下列化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型。
(1)紅磷在空氣中燃燒___________________________ ( )反應(yīng)
(2)鋁放入硫酸銅溶液中_________________________ ( )反應(yīng)
(3)爐甘石(主要成分為碳酸鋅)與赤銅礦(Cu2O)、木炭混合加熱,得到銅和鋅的合金及一種溫室氣體_____________________________________
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