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偏鈦酸鋇（BaTiOX）因其顯著地“壓電效應(yīng)”而廣泛的應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置中。已知偏鈦酸鋇中鈦元素的化合價為+4價，則其化學(xué)式中x的數(shù)值為
( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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硼酸常用于治療小兒濕疹。右圖是硼元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列關(guān)于硼元素的說法中不正確的是 ( )
A. 元素符號為B B. 是非金屬元素
C. 原子核外有5個電子 D. 相對原子質(zhì)量為10.81 g
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下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是 （ ）
A.白磷自燃產(chǎn)生大量白霧
B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光
C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
D.硫磺在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，且有刺激性氣味氣體生成
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“低碳生活”是指在生活作息時減少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一種時尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主題的是 ( )
A. 用舊報紙制鉛筆桿 B. 參加“地球熄燈一小時”活動
C. 開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù) D. 深秋時節(jié)焚燒落葉
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實驗室有一瓶標簽殘缺的試劑可能是濃鹽酸，有同學(xué)提出打開瓶塞觀察。這屬于科學(xué)探究中的 ( )
A. 猜想假設(shè) B. 收集證據(jù) C. 設(shè)計實驗 D. 得出結(jié)論
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廚房中幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝�，你認為它們的敘述中屬于物理變化的是 （ ）
A.玻璃杯：我被摔碎了 B.煤氣：我燃燒了
C.菜刀：我生銹了 D.食物：我腐爛了
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已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：
⑴紅磷燃燒的現(xiàn)象 ，
紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為 。
該實驗中紅磷稍過量，目的是
。
⑵待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水量約占 ，由本實驗還可以推知氮氣的哪一性質(zhì)？試寫出其中一種 。
⑶若將紅磷換成炭粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？ ，理由是 
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通過一個半月的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置。請結(jié)合下圖回答問題：
（1）寫出圖中標號的儀器名稱：a_______________ ；b________________。
（2）在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進行 。
（3）寫出實驗室用B裝置制取氧氣的藥品是_____________和___________（填物質(zhì)的名稱），其中_______________在反應(yīng)過程中起催化作用，其___
____________和_______________在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變。
(4)寫出實驗室以氯酸鉀為原料用裝置A制氧氣的文字表達式
；
如果改用高錳酸鉀制取氧氣，實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色，可能的原因是 。該裝置中試管口略向下傾斜的原因
是 。
（5）如果用右圖所示裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從
(填“a”或“b”)端管口通入。
（6）用向上排空氣法收集氧氣時，如何驗滿
。
用排水法收集氣體時，實驗結(jié)束應(yīng) 。
（7）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 。（填字母編號）
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常說菠菜中富含鐵質(zhì)，這里所說的“鐵質(zhì)”應(yīng)理解為 ( )