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同學們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性,小剛同學設計了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案。請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關問題。
(1)填表
| 實驗步驟 | 觀察到的現(xiàn)象 |
| ① 在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用。 |
|
| ② 在①所得的溶液中,插入 ,充分作用。 | 無明顯現(xiàn)象 |
| ③ 在②所得的溶液中插 | |
結論:金屬活動性Al
> Fe > Cu
(2) 將鋁絲插入前應進行的操作是 ;
(3)小華同學認為在小剛設計的方案中,只要補充一個實驗,就可得出Al > Fe > H >Cu的結論。小華要補充的實驗是 ;
(4)小強同學認為要得到Al > Fe > H >Cu的結論,不必做補充實驗,只需將小剛同學方案中插入金屬的順序調整即可,你認為調整后插入金屬的順序是 。
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用木炭還原氧化銅的實驗如左下圖。
(1)酒精燈加燈罩的目的 ;
(2)剛開始預熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原
因是
;
(3)繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現(xiàn)紅色物
質。請你寫出帶點部分的化學方程式:
、 ;
(4)停止加熱時,應先
將導管從試管②中撤出,并用彈簧夾夾緊橡
皮管,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出。這樣操作的原因是 。
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某同學為探究可燃物燃燒的條件,他查閱資料得知:白磷著火點為40℃ ,紅磷著火點為240℃ ,它們在空氣中燃燒都會生成刺激呼吸道的白煙——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能與水反應。他按下圖所示裝置進行對比實驗:
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(1)用圖A所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙:銅片上的
紅磷和水中的白磷不燃燒再用圖B所示裝置進行實驗.觀察到:不通氧氣時,熱水中的白磷不燃燒;通氧氣時,熱水中的白磷燃燒。根據(jù)上述實驗得出,可燃物燃燒的條件是 。
(2)根據(jù)燃燒的條件.選擇填空:用扇子扇爐火不會熄滅,而是越扇越旺,原因是 ;用扇子扇蠟燭的燭火一扇就立即熄滅,原因是 (填序號)。
A.可快速地提供燃燒所需的氧氣
B.空氣流動雖帶走熱量,但溫度未降到著火點以下
C.主要是空氣流動帶走熱量,溫度降到著火點以下
(3)圖A與圖B所示實驗相比,符合環(huán)保要求的是 。(填A或B)
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把相同體積、相同質量分數(shù)的稀鹽酸,分別滴到等質量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中,生成H2的質量與反應時間的關系如右圖所示。這三種金屬的活動性順序為 ;假如X、Y、Z都是+2價金屬,則相對原子質量由大到小的順序為 。
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燃料的燃燒在人類社會的發(fā)展過程中起著相當重要的作用。從環(huán)境保護的角度考慮,在煤氣、沼氣和氫氣中,首選的燃料是________;與廣泛采用的化石燃料相比有什么優(yōu)點________ 近年來農(nóng)村中大力推廣使用沼氣,沼氣的主要成份是________;煤氣的主要成份是CO,其燃燒的化學方程式是:________________________。
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下圖是實驗室制取
二氧化碳的裝置圖:
⑴ 指出圖中有關儀器的名稱:a________;b_______
⑵ 指出圖中錯誤的地方并加以改正:
① ______________________________
② ______________________________
③ ______________________________
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H2、O2、CO2、CO、CH4五種氣體中,①一般情況下不能燃燒又不支持燃燒的是_______________,②能使帶火星的木條復燃是___________,③點燃前必須檢驗其純度的是_______________,④有毒的是
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美國首顆“嗅碳”衛(wèi)星在2009年2月24日在發(fā)射升空過程中因運載火箭出現(xiàn)故障墜毀,這顆衛(wèi)星的主要任務是繪制全球二氧化碳循環(huán)地理分布圖。下面關于二氧化碳的敘述不正確的是( )
A.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁
B.二氧化碳是植物進行光合作用必不可少的原料
C.自然界中的二氧化碳主要消耗途徑是植物的呼吸作用
D.固態(tài)二氧化碳俗稱干冰,升華時可吸收大量熱,因而用作制冷劑![]()
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發(fā)現(xiàn)室內(nèi)煤氣泄漏使人中毒時,應首先做的是 ( )
A.迅速做人工呼吸 B.立即關閉煤氣閥門,打開門窗
C.撥打急救電話120 D.立即打開換氣扇開關
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