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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

 下列家庭小實驗不能成功的是(     )

A.用食醋制無殼雞蛋                       B.用紫卷心菜自制酸堿指示劑

C.用灼燒聞氣味的方法區(qū)分棉纖維和羊毛纖維    D.用回火增加彈簧的硬度

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科目: 來源: 題型:

小明在課外進(jìn)行探究時發(fā)現(xiàn),將頭發(fā)纏在銅絲上比直接燃燒更難,原因是(   )

A.纏在銅絲上的頭發(fā)不能與氧氣接觸      B.纏在銅絲上的頭發(fā)著火點降低了    

C.銅絲能導(dǎo)熱,使頭發(fā)很難達(dá)到著火點    D.頭發(fā)與銅絲發(fā)生了反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:

“神舟八號”火箭上用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進(jìn)劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4=2CO2+4X+3N2 ,則X的化學(xué)式為(    )

A.NH3          B.H2O         C.O2           D.NO 2

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科目: 來源: 題型:

下列說法錯誤的是(      )

A.硝酸鉀屬于復(fù)合肥料 

B.一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)不同是因為二者的分子構(gòu)成不同            

C.所有的化學(xué)反應(yīng)都可以歸類為四大基本反應(yīng)類型              

D.分子是由原子構(gòu)成的,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可以再分

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科目: 來源: 題型:

美妙的旋律會讓你心曠神怡、輕松愉快,下列歌詞中所涉及到的變化是物理變化的是(    )

A、 你就像那冬天里的一把火             B、新年到真熱鬧大街小巷放鞭炮  

C、慢慢用心去聆聽冰雪融化的聲音        D、你揮霍我揮汗你燒汽油我燒炭

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科目: 來源: 題型:

長時間使用的熱水壺底部有一層水垢,主要成分是CaCO3和Mg(OH)2。學(xué);瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)通過實驗想測定水垢中CaCO3的含量為多少。他們?nèi)?00g水垢,加入過量的稀鹽酸,同時測量5分鐘(min)內(nèi)生成CO2質(zhì)量,測量數(shù)據(jù)如下表:

時間/ min

1

2

3

4

5

生成CO2的質(zhì)量/g

30

50

60

66

66

①4 min后,水垢中的CaCO3              (是、否)反應(yīng)完全?

          ②計算該水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來源: 題型:

2008年初,我國南方地區(qū)抗擊暴風(fēng)雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用。其中一種融

    雪效果好、無污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK)。請回答:

(1)醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為                           ;

(2)醋酸鉀的相對分子質(zhì)量為          ;

(3)           克醋酸鉀含有1.6克氧元素。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

下圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

(1)寫出下列儀器名稱:a               ;b             。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是          (填裝置的字母代號),化學(xué)方程式                                        ,實驗室制取二氧化碳的原料是             ,化學(xué)方程式                                ,

用D裝置收集氣體時集滿的實驗現(xiàn)象是              ,

 (3)若用E裝置收集氫氣,則氫氣應(yīng)從        口通入(填c或d)。

(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是       。 

(5)裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢為:                               。

(6)某研究小組在實驗室制取二氧化碳的研究中發(fā)現(xiàn),通常不選用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳,其原因是反應(yīng)生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面,阻礙了大理石與稀硫酸的接觸,反應(yīng)速率逐漸減慢甚至停止。為此該小組設(shè)立研究課題:選擇合適濃度的硫酸和適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)溫度制取二氧化碳。

[實驗一] 選擇合適濃度的硫酸
操作:在28℃時,分別用裝有5mL不同濃度硫酸溶液的注射器向盛有1g直徑為2mm大理石細(xì)小顆粒的大試管中注入硫酸,記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積,見下表:

試管編號

1

2

3

4

5

硫酸濃度

15%

20%

25%

30%

35%

氣體體積/mL

35

47

55

51

42

[實驗二] 選擇合適的反應(yīng)溫度
操作:往盛有1g直徑為2mm大理石細(xì)小顆粒的大試管中分別加入5mL相同合適濃度而不同溫度的硫酸溶液,觀察反應(yīng)的情況,記錄如下表:

試管編號

A

B

C

D

E

溫度(℃)

40

50

60

70

80

現(xiàn)象和
比較

有少量氣泡

氣泡比A號試管多

氣泡明顯比B號試管多

大量氣泡產(chǎn)生,與常溫用鹽酸反應(yīng)相似

反應(yīng)激烈,迅速產(chǎn)生大量氣體

請根據(jù)本次活動的研究目的,分析處理以上兩個表中數(shù)據(jù),得出結(jié)論:

①稀硫酸與大理石反應(yīng),在28℃時,選用硫酸的濃度最合適為        ,因為濃度小于或大于此濃度對反應(yīng)的影響是                            。

在合適的硫酸濃度下,應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為         ℃。

③除選用適當(dāng)?shù)臏囟群秃线m濃度的硫酸之外,在反應(yīng)過程中,為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上,應(yīng)增加             操作,更有利于氣體的制備。

④該研究小組為了研究               對該反應(yīng)速率的影響,在28℃進(jìn)行了如下實驗。

試管編號

A

B

試管內(nèi)藥品

1g塊狀大理石與5mL25%稀硫酸

1g細(xì)小顆粒大理石與5mL25%稀硫酸

現(xiàn)象和比較

有少量氣泡

迅速產(chǎn)生較多氣泡

根據(jù)上述實驗研究,你覺得在以下硫酸和大理石反應(yīng)的裝置中,最佳選用      (填

編號) .

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科目: 來源: 題型:

請根據(jù)題意回答下列問題:[在下列⑴⑵兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答,

    則以第⑴小題的答案評定分?jǐn)?shù)。]

(1)檢驗氧化鈣中是否存在碳酸鈣。

(2)溶于雨水會形成酸雨的氣體有哪些?酸雨對環(huán)境會造成哪些危害?(各答一種即可)

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科目: 來源: 題型:

化學(xué)課上老師表演了一個小魔術(shù)——“無中生有”:相同條件下,向A、B兩個體積相同的集氣瓶中分別充滿無色干燥的硫化氫(H2S)氣體和二氧化硫氣體。如圖所示,抽開毛玻璃片,瓶口對緊,顛倒幾次,使兩種氣體充分混合。一會兒,觀察到兩瓶內(nèi)壁附著淡黃色固體顆粒,同時瓶壁上有小水珠出現(xiàn)。請根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題:

(1)上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________.

(2)如果這兩個瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,會觀察到             ,原因是_______。

(3)已知:相同條件下,相等體積的氣體所含的分子數(shù)目相等。反應(yīng)完畢,瓶中剩余的氣體為____________(填化學(xué)式)。

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同步練習(xí)冊答案