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(1)圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)?u> 色,該實驗中沒有涉及的性質是 (填字母)。
A.氨分子是不斷運動的 B.氨分子有一定質量 C.濃氨水具有揮發(fā)性
(2)圖B所示實驗,將注射器中濃石灰水注入瓶中,會看到雞蛋被“吞”入瓶中,該實驗中涉及的化學方程式為 。
(3)圖C所示實驗,當通過導管向熱水中通入氧氣時,實驗現(xiàn)象是 。
(4)圖D所示實驗,觀察紫色小花(用石蕊試紙做成的) (填會或不會)變色。
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空氣、水是人類賴以生
存的自然資源。
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(1)測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如右下圖所示。在集氣瓶內加入少量的水,并五等分水面以上容積,做上記號。用彈簧夾夾緊膠皮管。點燃燃燒匙內足量的紅磷,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。
①寫出紅磷在空氣中燃燒的化學方程式: 。
②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的 。
③紅磷熄滅后,集氣瓶內剩下的氣體主要是 (填“支持”或“不支持”)燃燒
(2) 某含有許多可溶性和不溶性雜質的天然水,經吸附、沉淀、過濾等初步凈化處理后,再加熱煮沸,在盛水的器具上會有水垢生成,則這種煮沸前經初步凈化處理后的水是 (填“軟水”或“硬水”)。
(3)下列對有關水資源認識的敘述中,錯誤的是
A.水體污染加劇了淡水資源危機
B.節(jié)約用水是每個公民應盡的義務
C.地球表面約71%被水覆蓋,可利用的淡水資源十分豐富
D.我國有些地區(qū)極度缺水,可以考慮通過海水淡化來解決用水問題
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已知A、E、F是單質,B、C、D是化合物,它們分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或者幾種組成。其中B是相對分子質量最小的氧化物,D物質很不穩(wěn)定,容易分解生成B和C,它們之間的轉化關系如右圖所示。
(1)則A、F的化學式為A: ,F(xiàn):
(2)請你寫出下列變化的化學方程式:
A+E→B
D→B+C
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下表為元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖。請回答下列問題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=___________。
(2)表中具有相對穩(wěn)定結構的元素是______ 。
(3)鋁元素與氯元素形
成的化合物化學式為_______。
(4)在化學反應中,每個鈉原子失去________個電子形成鈉離子。
(5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是_______。
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“用微觀的鑰匙開啟宏觀問題之門”是化學學科研究物質的一般方法,而構建模型又常常是我們認識微觀世界的重要手段?聪铝懈鹘M微觀模型圖回答問題:
下圖為某化學反應的微觀過程。
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(1)從下圖中選出應該添加在“?”處的微觀模型示意圖 。(填寫選項編號) ,參加反應的反應物分子個數(shù)比為 ,
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① ② ③
(2)水電解的過程可用下列圖示表示,微粒運動變化的先后順序是 。
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如右圖所示,過氧化氫(H2O2)在二氧化錳的作用下, 迅速分解放出大量的氧氣,反應的化學方程式 是 ,反應類型是
其中二氧化錳所起的作用是 ,此實驗還會出現(xiàn)的現(xiàn)象是: 氣球 (填脹大或縮小), 紅墨水 (填左移或右移)。
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著名的科學家諾貝爾經過長期的試驗,研制出安全炸藥。炸藥三硝酸甘油酯(C3H5N3O9)發(fā)生爆炸的化學方程式為: 4C3H5N3O9
12 CO2↑+ 10 H2O↑+ 6 X↑+ O2↑
推斷X的化學式為__ ,做出這種推測的依據(jù)是 。
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元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,我國許多地方至今仍保留著燃放孔明燈、共吃元宵的風俗。
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(1)小明發(fā)現(xiàn),媽媽煮元宵的燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色。小明根據(jù)自己學過的化學知識,幫媽媽分析了原因 。此時需要調節(jié)一下
灶具的進風口。
(2)小明想自制孔明燈,為了使其能飛得更高、更遠、更
安全,選擇作為燈罩的材料應質輕且 。但是,一些地方已禁止燃放孔明燈,因為孔明燈燃燒時溫度可達300 ℃,一旦其飄落到加油站、液化氣站、油庫等地,就會使可燃物的溫度達到 而引發(fā)火災。
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判斷下列化學符號中數(shù)字“2”所表示的意義,將其序號填在相應的橫線上: a.Zn2+ b.CO2 c.2NO d.
O e.2SO42-
(1)表示分子個數(shù)的是 (2)表示一個離子所帶電荷的是
(3)表示元素化合價的是 (4)表示離子個數(shù)的是
(5)表示一個分子中含有的原子個數(shù)的是
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