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下列有關(guān)催化劑的說法正確的是
A、在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小 B、在化學(xué)反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化、
C、在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加 D、催化劑改變化學(xué)反應(yīng)速率
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下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是
A、用鋁作導(dǎo)線 B、用金剛石切割玻璃
C、用活性炭作凈水劑 D、用氮氣作食品包裝袋的填充氣
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把干燥純凈的10g高錳酸鉀裝入試管中,加熱制取氧氣。反應(yīng)一段時間后停止加熱,待試管冷卻后,稱得試管內(nèi)的固體剩余物為9.36g。計算:
⑴ 制得氧氣的質(zhì)量是_____g,
⑵ 9.36g固體剩余物中含有哪些物質(zhì)?它們的質(zhì)量各是多少?
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大蒜是人們生活中常見的食品,同時又有藥用的價值。大蒜中大蒜新素的化學(xué)式為C6H10S2,請回答:
⑴ 大蒜新素是由 種元素組成,其分子中碳、硫的原子個數(shù)比為 ,大蒜新素中碳元素、氫元素與硫元素的質(zhì)量比是 ;
⑵ 大蒜新素的相對分子質(zhì)量是 ,該物質(zhì)中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
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自然界的水含有各種雜質(zhì),可以用不同的方法進(jìn)行凈化。
(1) 右圖所示是用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松
棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個
簡易凈水器。
① 根據(jù)上述凈化材料的特性,B層放置的材料
最好是______;
② 該凈水器不同位置的紗布所起的主要作用不同,其中第二
層紗布的主要作用是_______;
③ 你認(rèn)為上述簡易
凈水器(填“可以”或“不可以”)_____將硬水變成軟水。檢驗一份自來水樣是硬水還是軟水,方法
是向水樣加入_______來鑒別,生活中將硬水變成軟水的方法是________。
(2) 實驗室為了配制溶液;常用如右圖所示的裝置制取凈化程度較高的蒸餾水。
① 在連接好裝置后,應(yīng)先進(jìn)行_____的操作,再加入
水和沸石進(jìn)行蒸餾;
② 在燒瓶中加入沸石的目的是_______。
⑶ 節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是
______(填字母序號)。
a.用漱口杯接水刷牙
b.不間斷地邊流水邊洗衣
c.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
d.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林
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下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。(友情提示:以下所選裝置
均填裝置序號)
(1)寫出指定儀器的名稱:① ;② ;
(2)實驗室要用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣,若用A裝置作氧氣的發(fā)生裝置,
注射器中應(yīng)放入的物質(zhì)是_______,錐形瓶中應(yīng)放人的物質(zhì)是______。
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。用A作發(fā)生裝置,比起
B裝置具有的主要優(yōu)點是__________。
(3)若實驗室要用氯酸鉀和二氧化錳混合為原料用裝置C制氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
為__________。該裝置中試管口略向下傾斜的原因是________;
要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選擇裝置______(填字母)。
⑷ 實驗室在常溫下用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水
速率,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)
生裝置是______。
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超市里,為了便于顧客選購商品,往往把商品分門別類,有序地擺放。在化學(xué)學(xué)習(xí)中,我
也要將物質(zhì)進(jìn)行分類。請將下列物質(zhì)按要求分類(填序號)。①空氣 ②二氧化碳 ③氧氣
④硫粉 ⑤高錳酸鉀 ⑥氮氣 ⑦海水 ⑧冰水混合物 ⑨過氧化氫溶液 ⑩二氧化錳。
其中屬于混合物的是____________;屬于氧化物的是_____________;
屬于化合物的是_____________;屬于單質(zhì)的是_____________。
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根據(jù)下圖所示實驗,回答下列問題。![]()
⑴ 圖A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________;集氣瓶中預(yù)先加水的作用是__________。
⑵ 圖B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________;實驗后,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水的體積小于原瓶中空氣體積的1/5,可能原因是________(寫一條即可)。
⑶ 圖C操作中玻璃棒起______作用,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁,可能原因是__________(寫一條即可)。
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