科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
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A.t1 ℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
B.將t1 ℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2 ℃,兩溶液仍然都是飽和溶液
C.溫度小于t1 ℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度
D.將t2 ℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3 ℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小
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科目: 來(lái)源: 題型:
固體硝酸鉀的溶解度曲線如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )。
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A.70 ℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為114
B.70 ℃時(shí),C點(diǎn)為硝酸鉀的不飽和溶液
C.70 ℃時(shí),B點(diǎn)為硝酸鉀的飽和溶液
D.A、C兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)溶液的說(shuō)法,不正確的是( )。
A.蔗糖溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
B.硝酸鉀在20 ℃時(shí)溶解度是31.6 g,則100 g 硝酸鉀溶液中含有硝酸鉀31.6 g
C.在魚池中設(shè)立水泵,把水噴向空中可以增加水中氧氣的溶解量
D.冷卻或蒸發(fā)溶劑都能使接近飽和的氯化鈉溶液達(dá)到飽和
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科目: 來(lái)源: 題型:
溶液對(duì)人類的生產(chǎn)生活都有很重要的意義。下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是( )。
A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B.溶液組成中一定含有水
C.飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
D.融雪劑的作用原理是利用某些物質(zhì)水溶液的凝固點(diǎn)低于0 ℃
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科目: 來(lái)源: 題型:
洗滌是生產(chǎn)生活中不可缺少的操作過(guò)程,下列洗滌方法錯(cuò)誤的是( )。
A.用汽油洗滌手上的油污
B.用氫氧化鈉溶液洗滌手上的油污
C.用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹
D.用洗潔精清洗油膩的餐具
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科目: 來(lái)源: 題型:
某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行了研討。請(qǐng)你參與完成下面的問(wèn)題。
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(1)【原理分析】實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為:________________________________。不用Na2CO3與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是_________________________________________。
(2)【發(fā)生裝置】圖①裝置中儀器a的名稱是______。實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的條件下制CH4,應(yīng)選圖________(填序號(hào))發(fā)生裝置。
(3)【收集裝置】實(shí)驗(yàn)室收集NH3應(yīng)采用的方法是________________。收集有毒氣體SO2時(shí),常采用圖③收集裝置,氣體應(yīng)從________(填字母)端通入。
(4)【實(shí)驗(yàn)操作】用KMnO4制取O2的操作過(guò)程可概括為“組裝儀器→____________→____________→加熱試管→收集氣體→停止加熱”。
(5)【實(shí)驗(yàn)反思】在加熱KClO3制O2的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢,經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你認(rèn)為最可能的原因是____________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如下圖所示,請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:
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(1)寫出標(biāo)號(hào)①、②的儀器名稱:①____________,②________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)方程式為:__________________________________;檢驗(yàn)收集的氣體是否是二氧化碳的原理是______________________________(用化學(xué)方程式表示)。
(3)對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)?假定已完全反應(yīng)),通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是____________(填寫選項(xiàng)序號(hào))。
A.烘干 B.溶解 C.過(guò)濾 D.洗滌
(4)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2的實(shí)驗(yàn)裝置中,F(xiàn)裝置相對(duì)于B裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)室通過(guò)多種反應(yīng)可以得到NH3(極易溶于水,密度比空氣小),如2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)
CaCl2+2NH3↑+2H2O。
你將選擇上圖中的________作為實(shí)驗(yàn)室收集NH3的裝置。下圖是收集NH3并對(duì)尾氣進(jìn)行處理的裝置(濃硫酸可以與NH3反應(yīng)生成硫酸銨),請(qǐng)根據(jù)圖示把裝置畫完整。
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圖中倒扣漏斗倒放的作用是________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題。
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(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①________,②________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_____(填字母,下同),收集裝置可選用______(寫一種即可),取用KMnO4藥品時(shí),應(yīng)選用的儀器是______,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________。
(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至________________處;
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處;
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到____________________,表示裝置E的氣密性良好。
(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取CO2時(shí),如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
圖1是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置。請(qǐng)按要求作答:
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圖1
(1)儀器a的名稱是________。
(2)用B裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng),上部與下部對(duì)接應(yīng)選________(填“b”或“c”)。
(3)從裝置A~D中選擇:加熱KMnO4制取O2并用排水法收集,應(yīng)選用圖中的________(填字母);實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2應(yīng)選用圖中的______(填字母)。
(4)用裝置E排空氣收集H2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的______(填“d”或“e”)端進(jìn)入;若制取的O2用F裝置排水收集,請(qǐng)將圖F補(bǔ)畫完整。
(5)圖2為制取H2并還原Fe3O4的微型實(shí)驗(yàn)裝置,針筒與青霉素瓶組合部分相當(dāng)于上圖裝置________(填字母);檢查此裝置氣密性的具體操作是________________________,若現(xiàn)象為_(kāi)___________________,則氣密性良好。
圖2
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