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下圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置。有關(guān)這些裝置的說法不正確的是(　　)。

A．裝置I可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置

B．裝置Ⅱ中長(zhǎng)頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替

C．裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度差距較大，且不與空氣中各成分反應(yīng)的氣體

D．裝置Ⅴ可以用于收集H₂、O₂，也可以用于實(shí)驗(yàn)室收集CO₂

如下圖所示，以下各裝置能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是(　　)。

A．裝置①：用雙氧水制氧氣

B.裝置②：由b進(jìn)氣收集H₂或CO₂氣體

C.裝置③：制取氧氣、氫氣等氣體

D.裝置④：干燥，收集HCl氣體

用推拉注射器活塞的方法可以檢查如下圖所示裝置的氣密性。當(dāng)緩慢拉動(dòng)活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，則能觀察到的現(xiàn)象是(　　)。

A．注射器內(nèi)有液體

B.瓶中液面明顯上升

C.長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升

D.長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取二氧化碳一般有以下幾個(gè)步驟，其中正確的操作順序是(　　)。

①向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸；②向錐形瓶中放入幾小塊石灰石；③按要求裝好儀器；④檢查裝置的氣密性；⑤收集氣體。

A．①②③④⑤                 B．④③①②⑤

C.③④②①⑤                   D．③④①②⑤

氯氣(Cl₂)通常情況下為有刺激性氣味的黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，可跟水反應(yīng)，反應(yīng)后溶液呈酸性。實(shí)驗(yàn)室通常用濃鹽酸與二氧化錳共熱的方法來制取氯氣。實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一套完整裝置應(yīng)包括發(fā)生裝置、凈化裝置(包括干燥)、收集裝置和尾氣處理裝置�；卮鹣铝袉栴}：

(1)制取氯氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用下圖中的________，寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：________；

(2)用下圖中的儀器(不一定全部用到)完成氯氣的凈化(包括干燥)、收集、尾氣處理，其正確的連接方法是A接_______，_______接F，_______接_______；

(3)在加入藥品之前必須檢查____________。

某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)你分析并填空。

(1)寫出圖中儀器a、b的名稱：a________，b________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是：______________________________________，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是______，氣體收集裝置是______。

(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是：__________________________，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從導(dǎo)管______(填“①”或“②”)通入。

(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是________。

下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置：

(1)寫出上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①____________，②________________。

(2)制取二氧化碳可以用B作發(fā)生裝置，其收集裝置通常是________(填字母)，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式：______________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在需要制取氧氣，利用上面的儀器，還需要的藥品是____________________(填名稱)。

(4)我們做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，把紅熱的鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶里，反應(yīng)生成____________(填化學(xué)式)，做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)盛氧氣的集氣瓶預(yù)先加少量水，水的作用是________________________。

(本題的所有夾持儀器均已省略)請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題。

(1)圖中儀器④、⑤的名稱：④________，⑤________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的裝置，并用儀器③收集氧氣。其中，儀器①中盛放的試劑應(yīng)為________，此法生成氧氣的化學(xué)方程式為：________________________________，收集氧氣的方法為____________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，從B～G中選擇儀器，組裝發(fā)生裝置，要求能方便控制反應(yīng)的發(fā)生或停止，你的正確選擇為________(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________________________________________________________________。

下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置________(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________________________________________。若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C作發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________________。

(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶裝滿水，再將氣體從______(填“a”或“b”)端通入。

(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置________(填字母)。

根據(jù)下圖所示裝置回答下列問題。

(1)儀器①、②的名稱：①__________，②__________。

(2)實(shí)驗(yàn)室可用裝置A制取氧氣。

①反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________________________________。

②用排水法集氣時(shí)，說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是__________________。裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)______(填“向上”或“向下”)放在桌面上。

(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置B制取多種氣體。

①若制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________________________________。

②若制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______________________________________，證明二氧化碳已收集滿的方法是________________________________________。