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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

為了研究質(zhì)量守恒定律,設(shè)計(jì)了右圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析有關(guān)問題:
(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙,其作用是                             
(2)燃燒前稱量,錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g,則右圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為       g.
(3)白磷燃燒:白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是

                                          
(4)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,造成的原因可能是                                         
(5)反思:白磷燃燒           (填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,理是                                            

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

鐵礦石冶煉成鐵是一個(gè)復(fù)雜的過程,把鐵礦石和焦炭、石灰石一起加入高爐,在高溫下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來。一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為                                      。某化學(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)煉鐵的相關(guān)內(nèi)容時(shí),對(duì)煉鐵時(shí)還原劑的選擇進(jìn)行了如下探究。

【提出問題】

單質(zhì)碳也具有還原性,碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為                     。

為什么工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石?

【猜想與假設(shè)】焦炭和鐵礦石都是固體,接觸面積小,反應(yīng)不易完全。

【查閱資料】氫氧化鈉溶液和澄清石灰水化學(xué)性質(zhì)類似,能與二氧化碳反應(yīng),但反應(yīng)無明顯現(xiàn)象。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng)如下:

①稱取兩份相同質(zhì)量的氧化鐵粉末。一份與足量的碳粉均勻混合放入下圖裝置A的試管中;另一份放入下圖裝置B的玻璃管中。

②裝置A和B兩組實(shí)驗(yàn)同時(shí)開始進(jìn)行。在裝置B的反應(yīng)中,實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)先         

(選填“通CO”或“加熱”); 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)繼續(xù)通入CO直至冷卻至室溫,其原因是                                             。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】當(dāng)裝置B的玻璃管中固體完全                 時(shí)(選填“紅色變?yōu)楹谏被颉昂谏優(yōu)榧t色”),裝置A的試管中仍有                         

【解釋與結(jié)論】焦炭和鐵礦石都是固體,接觸面積小,反應(yīng)確實(shí)不易完全,這可能是工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石的一個(gè)原因。

【交流與反思】經(jīng)過查閱資料和討論,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)除了上述原因外,工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石還有一些其它原因,試寫出其中的一個(gè):             

【完善實(shí)驗(yàn)】聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學(xué)性質(zhì),甲同學(xué)認(rèn)為在碳還原氧化鐵的反應(yīng)中可能還會(huì)有CO產(chǎn)生。為了證明碳還原氧化鐵所得的氣體中含有CO和CO2,將該氣體通過下圖的檢驗(yàn)裝置,正確的連接順序是                    (選填字母,裝置可重復(fù)使用)。經(jīng)過檢驗(yàn),證實(shí)碳還原氧化鐵所得的氣體中確實(shí)含有CO和CO2,因此裝置A的不足之處是                                       

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科目: 來源: 題型:

認(rèn)識(shí)燃燒,科學(xué)地利用燃燒,使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的。

為驗(yàn)證可燃物燃燒的條件,某興趣小組進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。

[查閱資料]白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,兩種物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會(huì)刺激人體呼吸道,能與空氣中的水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3)。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

[收集證據(jù)]實(shí)驗(yàn)中獲得了如下實(shí)驗(yàn)事實(shí):

①A試管內(nèi)的白磷燃燒;②熱水中的白磷不燃燒;③B試管內(nèi)的紅磷不燃燒。

[得出結(jié)論]結(jié)論1:依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)             (選填序號(hào))可知:可燃物燃燒需與氧氣接觸。

結(jié)論2:依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)①③可知:可燃物燃燒需滿足的條件是            。

[拓展延伸]若將A試管上帶玻璃管的橡皮塞換成實(shí)心橡皮塞,在實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)發(fā)生的問題是:                           ;若去除A試管上帶玻璃管的橡皮塞,在實(shí)驗(yàn)中又可能會(huì)出現(xiàn)的問題是:                            。

[知識(shí)運(yùn)用]我國(guó)的成語(yǔ)蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。下面是一些與燃燒有關(guān)的成語(yǔ)的文學(xué)解釋,請(qǐng)根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理解釋以下成語(yǔ)的化學(xué)含義。

    煽風(fēng)點(diǎn)火:比喻煽動(dòng)別人鬧事。                                            ;

    釜底抽薪:抽去鍋底下的柴火,比喻從根本上解決問題。                      。

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有一包黑色粉末,可能含有鐵粉、木炭粉、二氧化錳中的一種或幾種。請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)流程圖進(jìn)行推斷,并完成以下內(nèi)容:

(1)氣體A的化學(xué)式              ;

(2)寫出生成氣體F的化學(xué)方程式:                                 ;

(3)寫出C溶液是               (填化學(xué)式);

(4)推斷這包黑色粉末的成分              。

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科目: 來源: 題型:

金屬材料用途廣泛,回答下列問題:

(1)人們大量使用的是合金而不是純金屬,是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能.例如鋼鐵比純鐵硬度 _________ (填“大”或“小”).

(2)鋼鐵表面刷油漆,目的是阻止鐵與空氣中的氧氣、________接觸而生銹,若要檢測(cè)鋼鐵表面的油漆是否破損,可在油漆表面涂上CuSO4溶液,其原理是 

_____                 ____。ㄓ没瘜W(xué)方程式表示).

(3)錳鋼是制造坦克裝甲的原料.已知,鎂能置換出MnSO4溶液中的Mn,而鐵不能,則Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椤________           .

(4)金屬資源是有限的,我們要珍惜和保護(hù)它,有效途徑是 _________ (只寫一點(diǎn)).

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科目: 來源: 題型:

有些汽車安裝了安全氣囊,氣囊中裝有“疊氮化鈉”(NaN3)等固體粉末。一旦汽車發(fā)生強(qiáng)烈的意外碰撞,傳感器將激活特定的電路放電,疊氮化鈉迅速分解生成鈉并放出氮?dú)?N2),使安全氣囊打開,起到保護(hù)作用。此后氣體通過氣囊上的小孔迅速消散,氣囊收縮。

(1)寫出疊氮化鈉在放電條件下分解的化學(xué)方程式:                             

(2)寫出安全氣囊中選用疊氮化鈉的理由:                                     。

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有①氧氣 ②氯化鉀 ③鐵 ④二氧化碳 ⑤氧化鎂 ⑥冰水混合物 ⑦高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物  ⑧空氣 ⑨高錳酸鉀 ⑩氮?dú)饩欧N物質(zhì),其中屬于混合物的是(填序號(hào),下同)____________;屬于單質(zhì)的是________________;屬于氧化物的是____________;含有氧分子______________能使帶火星木條復(fù)燃的是(填化學(xué)式,下同)____________;充入燈泡中作保護(hù)氣的氣體是              。

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科目: 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)姆?hào)填空

⑴ 碳酸根離子          ⑵ 四個(gè)硫原子      

⑶ 保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子   _____    ⑷ 構(gòu)成氯化鈉的陽(yáng)離子_____________

⑸ 空氣中含量最多的元素________   ⑹ 氯化鋁中鋁元素顯+3價(jià)__________。

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科目: 來源: 題型:

一定量銅粉和鎂粉的混合物與足量稀硫酸完全反應(yīng),過濾,所得固體不溶物在加熱條件下與足量氧氣充分反應(yīng)后,所得產(chǎn)物的質(zhì)量是原混合物質(zhì)量的一半,則原混合物中銅粉和鎂粉的質(zhì)量比為                                                 (    )

    A.1∶1           B.4∶3            C.2∶3             D.3∶2

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科目: 來源: 題型:

將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量見下表:

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量/g

5.0

1.2

2.0

0.5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

3.0

3.6

0.5

關(guān)于這四種物質(zhì),下列說法錯(cuò)誤的是                                    (    )

A.a(chǎn)是反應(yīng)物,b、c是生成物          B.d可能是催化劑

C.反應(yīng)后a的質(zhì)量為3.4 g            D.a(chǎn)一定是化合物

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