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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

下列常見的物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.鋼            B.石灰水         C.鐵礦石         D.氯化鈉

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科目: 來源: 題型:

今年4月,在部分省市發(fā)現(xiàn)某些廠商用工業(yè)皮革廢料來生產(chǎn)藥用膠囊,其中含有毒的重鉻酸鈉(Na2CrO4),嚴(yán)重危害患者的身體健康。其中Cr元素的化合價(jià)為

A.+1價(jià)          B.+2價(jià)          C.+4價(jià)          D.+6價(jià)

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科目: 來源: 題型:

2012年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?”。旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。下列做法不符合以上主題的是

A.通過安裝“催化轉(zhuǎn)化器”凈化機(jī)動(dòng)車尾氣

B.研制、使用生物降解塑料制品,消除“白色污染”

C.鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電

D.舉行“地球一小時(shí)"熄燈活動(dòng)

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科目: 來源: 題型:

下列變化過程中與另外三個(gè)有本質(zhì)區(qū)別的是

A.點(diǎn)燃蚊香驅(qū)趕蚊蟲                  B.冰塊的熔化

C.水果的腐爛變質(zhì)                    D.銅質(zhì)門把手上產(chǎn)生綠色斑點(diǎn)

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科目: 來源: 題型:

某石灰廠有一批石灰石原料,為了測(cè)定該石灰石的純度,廠化驗(yàn)室技術(shù)員稱取6.25 g研碎的石灰石粉末,進(jìn)行四次高溫煅燒(雜質(zhì)沒有變化)、冷卻、稱量剩余固體質(zhì)量的重復(fù)操作,記錄數(shù)據(jù)如下:

操作次序

第一次

第二次

第三次

第四次

剩余固體質(zhì)量

5.55g

4.35g

4.05g

4.05g

    試計(jì)算:

 ⑴完全反應(yīng)后生成二氧化碳_____________g;

 ⑵石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

 某課外小組的同學(xué)將玻璃罩內(nèi)充滿純凈的二氧化碳?xì)怏w,如圖A所示,在光照充足的條件下,經(jīng)過一段時(shí)間后,該小組同學(xué)用注射器從a處抽取氣體,測(cè)定玻璃罩內(nèi)氣體的成分及其含量。

    

【查閱資料】

①植物通過光合作用吸收二氧化碳?xì)怏w,放出氧氣。

②氫氧化鈉和氫氧化鈣性質(zhì)相似,其水溶液都能與

二氧化碳發(fā)生反應(yīng),且沒有氣體物質(zhì)生成。

【實(shí)驗(yàn)一】檢驗(yàn)玻璃罩內(nèi)是否含有二氧化碳?xì)怏w?

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

抽取適量氣體,注入

               

有白色沉淀產(chǎn)生

                       

【實(shí)驗(yàn)二】采用兩種方法測(cè)定玻璃罩內(nèi)氣體中氧氣的含量。

方法1:用如圖B所示的裝置測(cè)量氣體中氧氣的含量。

(1)將抽取出的氣體用排水法收集到150 mL的集氣瓶中,

燃燒匙中點(diǎn)燃的固體藥品的名稱是           ;

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,集氣瓶中進(jìn)入液體的體積約為125 mL。

     方法2:用如下圖C所示的裝置測(cè)量氣體中氧氣的含量

(1)抽取150 mL的氣體,緩緩地從b處通入裝置中;

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,c處氣體的化學(xué)式為         ,集氣瓶中排出液體的體積約為75 mL。

【實(shí)驗(yàn)二討論】通過對(duì)比,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),兩種方法所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果差距較大,其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確的是        (填寫“方法1”或“方法2”),該方法所測(cè)得氧氣約占?xì)怏w總體積的        %。另一實(shí)驗(yàn)方法中不合理的實(shí)驗(yàn)操作是                                (友情提示:并注明是哪種方法)。

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科目: 來源: 題型:

有A、B、C、D、E、F、 G、H初中常見的八種物質(zhì),常溫下A和B是液體,D 、E、 G是氣體,A和B組成元素相同、D和 G組成元素相同。E、F、H是單質(zhì),且F為紅色金屬。八種物質(zhì)之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條已件略去)。請(qǐng)回答:

⑴寫出F、 G兩種物質(zhì)的化學(xué)式:F    , G    。             

  ⑵寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:                         。

 ⑶反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為          反應(yīng) 。

 ⑷指出D和 G在化學(xué)性質(zhì)上的一點(diǎn)不同之處:                                     

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科目: 來源: 題型:


小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。


(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①               ②            。

(2)小強(qiáng)用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和      (填字母)進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置中除藥品外還缺少         。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:           。

(3)實(shí)驗(yàn)室選用B和C裝置可制取的另一種氣體,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式                                   。

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科目: 來源: 題型:

物質(zhì)丙是重要的化工產(chǎn)品,在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。工業(yè)上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微觀示意圖見下表。


 

(1)甲、乙、丙中屬于化合物的是(填序號(hào))           。

(2)物質(zhì)丙中氫元素的化合價(jià)為+1,則另一種元素的化合價(jià)為       。

(3)甲和乙合成丙的反應(yīng)中,甲、乙、丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為        。

(4)現(xiàn)有10 g 的甲和60 g 的乙混合反應(yīng)制取丙,反應(yīng)一段時(shí)間后,經(jīng)測(cè)定剩余甲的質(zhì)量為4 g,則剩余乙的質(zhì)量為          g。

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科目: 來源: 題型:

將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放人A、B兩個(gè)瓶中,A瓶?jī)?nèi)裝有CO和O2的混合氣體,B瓶?jī)?nèi)裝有CO2氣體,擰緊瓶蓋,結(jié)果兩只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因是:A瓶                     ,B瓶                    

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同步練習(xí)冊(cè)答案