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“酒香不怕巷子深”這句話最能說明的化學(xué)知識是
A.微粒很小 B.微粒之間存在間隙
C.微粒在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子是由原子構(gòu)成
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下列研究領(lǐng)域不涉及化學(xué)學(xué)科的是
A.合成新物質(zhì) B.尋找新能源
C.環(huán)境污染的治理 D.物體的運(yùn)動(dòng)形式
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無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)無土栽培技術(shù)所使用的營養(yǎng)液中含有一定量的NH4NO3。
(1)NH4NO3由 種元素組成,其相對分子質(zhì)量為__________。
(2)NH4NO3中各元素間的質(zhì)量比為 。
(3)NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(以百分?jǐn)?shù)表示)
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實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體所需裝置如下圖所示。請回答以下問題:
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(1)寫出圖中帶序號儀器的名稱:
①____ __; ②____ ____;③_____ __;④___ ___;⑤___ ____。
(2)選用發(fā)生裝置_____(填標(biāo)號,下同)可用來制取CO2,收集該氣體可用裝
置 ,選用該收集裝置的理由是__ __________,獲得該種氣體的反應(yīng)文
字表達(dá)式或化學(xué)方程式為________________,驗(yàn)滿方法是__________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填
標(biāo)號),反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式為 。 用該裝置
制取氧氣還應(yīng)該在試管口________,目的是______________________。
(4)小紅用家里的粗銅絲和廢塑料藥瓶組裝成一套裝置(如右圖所示)用于完成制取某些氣體的實(shí)驗(yàn),這套裝置得到了老師的表揚(yáng)。
i.利用該裝置做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是 (填序號) 。
①節(jié)約藥品用量 ②能完全消除廢液排放
③可控制反應(yīng)的進(jìn)程 ④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì)
ii.該裝置與上圖裝置_____(選填“B”或“C”)在制取氣體時(shí)具有相類似的優(yōu)點(diǎn)。
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為了探究二氧化碳的性質(zhì),小明同學(xué)進(jìn)行如下
圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中我們發(fā)現(xiàn)較低處的蠟燭先熄滅,
高處的蠟燭后熄滅。
(1)通過本實(shí)驗(yàn)我們可以得出以下兩個(gè)結(jié)論:
① _______________________;
②________________________。
(2)CO2不能供給呼吸,本身無毒但濃度過高時(shí)會使人窒息死亡。這就告誡我們
要進(jìn)入地窖及其他一些通風(fēng)設(shè)施不完備的場所應(yīng)借助__________檢查室內(nèi)空氣中CO2的濃度,以確保人身安全。
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水是生命之源。請回答下列對水進(jìn)行研究的有關(guān)問題。
(1)地球上可供人類使用的淡水總量占總水量不到1%,水污染已經(jīng)嚴(yán)重影響動(dòng)、
植物的生存,為更好的保護(hù)和利用有限的水資源,以下做法值得宣傳的是___ _
(填標(biāo)號,下同)。
A.工業(yè)廢水直接排放 B.用洗過衣服的水沖馬桶
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.用淘米水澆花
E.大量使用化肥、農(nóng)藥 F.隔夜的白開水直接倒掉
G.洗手打肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭
(2)下列比例模型中,代表水分子的是__________。
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(3)過濾是一種常用的從混合物中分離出不溶性固體的方法。 某學(xué)生取少量 渾濁的河水倒入燒杯中,先加入少量的明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,如右圖所示進(jìn)行過濾。
①加明礬主要起 作用。圖示中還缺少一種儀器是___________,其作用是____________。
②渾濁的河水經(jīng)過該裝置過濾后得到的水是_______(“純凈物”或“混合物”),其理由是___________________________。
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右圖是在密閉容器中某化學(xué)反應(yīng)在發(fā)生前、后物質(zhì)的微觀示意圖,
請根據(jù)圖示回答:
(1)該反應(yīng)屬于_______ (選填“化合”或“分解”)反應(yīng)。
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(2)若“ ”表示氧原子,“ ”表示碳原子,則物質(zhì)“ ” 的化學(xué)式為
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_________,物質(zhì)“ ”的化學(xué)式為__________,物質(zhì)“ ”的化學(xué)式為
_______,該反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式為 。
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