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科目: 來源: 題型:

家用堿面的主要成分是Na2CO3。Na2CO3屬于

A.酸           B.鹽        C.堿         D.氧化物

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科目: 來源: 題型:

硫酸亞鐵(FeSO4 )可用于治療缺鐵性貧血,根據(jù)硫酸亞鐵的化學(xué)式計(jì)算:

 ⑴硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比       。

⑵硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

⑶某貧血患者需補(bǔ)充7g鐵,至少需要多少克硫酸亞鐵(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目: 來源: 題型:

如圖是幾種常見的實(shí)驗(yàn)裝置:

                                         

(1)指出儀器名稱:甲            乙            丙           丁         

(2)如果用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用(圖一)中的      (填序號)作為發(fā)生裝置,但此裝置有不足之處,請指出其中的錯誤:                                              。

(3)小明用改進(jìn)后的裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式                           

如果他要收集干燥的氧氣,可選用(圖一)中的          (填序號);如果想要收集一瓶較為純凈的氧氣,可選用(圖一)中的          (填序號)。

(4)小華想用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,她應(yīng)選用(圖一)中          作為發(fā)生裝置,寫出該方法制取氧氣的文字表達(dá)式                                 。如果她選用(圖二)中的裝置收集一瓶氧氣,則收集時氣體應(yīng)從導(dǎo)管口的          端(填“A”或“b”)通入。

(5)當(dāng)過氧化氫接觸到二氧化錳后,反應(yīng)便立即開始不能人為控制其速度。如果你稍改變所選擇裝置,便可控制其反應(yīng)速度,請從(圖三)的儀器中選擇一種更換小華選擇的裝置中一種儀器,以達(dá)到控制反應(yīng)速度的目的,你選擇的儀器是      (填序號),它更換原裝置中的               (填名稱)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,通過相互交流,你認(rèn)為是          (填小明或小華)的方法更好,理由是                    ,                    

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科目: 來源: 題型:

圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)方法均可用來探究可燃物燃燒的條件。

(1)某同學(xué)用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是                               , __________________________________________

(2)另一同學(xué)用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):

①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;  ②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;

③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;   ④通空氣時,熱水中的白磷燃燒。

該實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是(填序號,下同)         ;能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度(著火點(diǎn))才能燃燒的事實(shí)是          。

(3)“化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化”要求實(shí)驗(yàn)室的“三廢”排放降低到最低溫度,并能得到妥善處理,實(shí)驗(yàn)室的安全性和環(huán)境質(zhì)量得到提升,師生的綠色化學(xué)和環(huán)保意識得到強(qiáng)化。圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)相比,        (填“甲”或“乙”)更體現(xiàn)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色追求。

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科目: 來源: 題型:

白色固體A和少量黑色粉末B混合加熱后生成一種無色無味的氣體C。將一塊黑色固體D點(diǎn)燃放入盛有C的集氣瓶中,D劇烈燃燒,發(fā)出白光,生成另一種無色無味的氣體E,向集氣瓶中倒入一種無色液體F,有白色渾濁現(xiàn)象產(chǎn)生。

根據(jù)以上現(xiàn)象分析:寫出A、B、C、D、E各是什么物質(zhì)。

A          B          C          D          E         

寫出A與B,C與D反應(yīng)的文字表達(dá)式,并寫出相應(yīng)的基本反應(yīng)類型。

(1)A與B                                           (             )

(2)C與D                                           (             )

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科目: 來源: 題型:

請將下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義在下表中尋找對應(yīng)的位置,然后填上其序號

①Cu2+        ②H2        ③2CO     ④

表示分子個數(shù)

(1

表示離子所帶電荷數(shù)

(2

表示元素化合價

(3

表示分子中原子的個數(shù)

(4

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科目: 來源: 題型:

圖甲是某元素在元素周期表中的部分信息,圖乙是該元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)該元素的原子的核電荷數(shù)為     ,相對原子質(zhì)量為    

(2)圖乙所示粒子的符號為        。

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科目: 來源: 題型:

水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。

(1)、某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下:Ca—20 mg/L,K—3 mg/L,F(xiàn)—0.02 mg/L。      

這里Ca、K、F是指         (選填“單質(zhì)、元素、分子、原子”)。

(2)、請參與討論下列有關(guān)問題:    

(Ⅰ)自來水可凈化為飲用水,其中處理步驟如下圖所示:

①對應(yīng)的作用是         (填字母序號,下同),③對應(yīng)的作用是       。

A.殺菌消毒      B.吸附雜質(zhì)      C.沉淀過濾     D.蒸餾

(II)下列做法不會造成水體污染的有          。

       A.工業(yè)廢水直接排放           B.工業(yè)廢氣處理后排放

       C.禁止使用含磷洗衣粉         D.大量使用化肥、農(nóng)藥

(Ⅲ)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是             。

   A.水的電解   B.水的蒸發(fā)  C.氫氣在氧氣中燃燒生成水  D.水的凈

(3)、長期飲用硬水會對身體不利,生活中可用            來區(qū)別硬水和軟水。

(4)、水通電分解生成最理想的能源——氫氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為                          ;電解一定量的水,當(dāng)其中一個電極產(chǎn)生5 mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是              mL。

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科目: 來源: 題型:

工業(yè)制取氧氣的原料是空氣,是根據(jù)液態(tài)氧與液態(tài)氮的      不同,分離液態(tài)   的方法獲得,這是        (填物理、化學(xué))變化。

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)四位同學(xué)的討論,判斷該物質(zhì)是(     )

     

A.CH4                 B.CO              C.C2H5OH            D.H2

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同步練習(xí)冊答案