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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

生活是美好的、生命是無價的,我們要“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”。海洛因化學(xué)式為C21H23O5N,可卡因化學(xué)式為C17H21O4N,這二種毒品都是作用極強、成癮極快。試回答:

(1)每個海洛因分子中碳、氫、氧、氮的原子個數(shù)比是               ;

(2)可卡因中氮、氧元素質(zhì)量比為                     。

(3)這兩種毒品的相對分子質(zhì)量之差是                。

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科目: 來源: 題型:

家中燒開水的鋁壺和盛放開水的暖瓶,使用時間長了易結(jié)水垢(如圖)。因為硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂的化合物,其中碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2] ,受熱易分解,生成水和大量的氣體,還有一種難溶性的化合物,它是水垢的成分之一。

觀察與問題 碳酸氫鈣受熱分解的另外兩種生成物質(zhì)是什么?        

假設(shè)與預(yù)測、嬴欨櫿J(rèn)為生成物中的固體可能是碳酸鈣。

     、谖艺J(rèn)為生成物中的氣體可能是         。

實驗與事實 依據(jù)猜想我設(shè)計如下實驗方案:

實驗步驟

猜想正確應(yīng)該的實驗現(xiàn)象

驗證猜想的①方案

取少量水垢于試管,滴加稀鹽酸,  

在試管口用燃燒著木條檢驗

                     

                    

驗證猜想②的方案

取少量硬水于試管并加熱,

將生成氣體通入         

有氣泡生成

          

解釋與結(jié)論 水垢主要成分之一是碳酸鈣。

碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)化學(xué)方程式:                                    ;

Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式:                                 ;

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科目: 來源: 題型:

(1)通常狀況,CO氣體密度是1.250 g/L,(空氣密度是1.293g/L),難溶于水,CO劇毒。實驗室制取CO一種原理如下:

實驗室用甲酸制備收集制備一氧化碳,應(yīng)選用         組合裝置。

(2)若用A裝置進(jìn)行加熱堿式碳酸銅粉未并檢驗氣體產(chǎn)物實驗。堿式碳酸銅粉未加熱會分解生成三種氧化物,其化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3

①還需補充部分裝置。補充裝置中所需的儀器為__ _        __,所需的化學(xué)藥品A溶液,該溶質(zhì)為            (填化學(xué)式) 。

 ②反應(yīng)結(jié)束,停止加熱,熄滅酒精燈前,應(yīng)                             。

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科目: 來源: 題型:

比較與歸納,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法,下列是初中階段學(xué)習(xí)過幾種實驗室制備氣體裝置。回答有關(guān)問題。

知識回顧

     

(1)加熱高錳酸鉀并用排水法收集制備氧氣時,應(yīng)選用用        組合裝置制取。將高錳酸鉀裝入氣體發(fā)生裝置后,應(yīng) _                  _。儀器組裝時,試管口要                ,其目的是                                。

(2)實驗室收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置是    。檢驗B裝置氣密性操作是(所需要其它實驗用品自選):                             。

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科目: 來源: 題型:

右下圖是硝酸鉀、硫酸鋰二種物質(zhì)的溶解度曲線圖,看圖后填空:

(1)溶解度隨著溫度升高而減小物質(zhì)是(填化學(xué)式)        。

(2)在溫度為20℃時,硝酸鉀、硫酸鋰二種物質(zhì)的溶解度曲線的

交點的含義是             。

(3) 20℃時,40g硝酸鉀固體溶于100g水,采用     (填“蒸發(fā)” 或“過濾”、“結(jié)晶”)方法,將未溶解硝酸鉀分離。

(4)40℃時,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)硝酸鉀比硫酸鋰       。(填“大”、“小”)

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科目: 來源: 題型:

鐵、鋁、銅在通常狀況下的物質(zhì)性質(zhì)如下表所示。銅錢幣(如下圖)。試回答:

常見金屬

銅錢幣

顏色

銀白色

銀白色

紫紅色

熔點/0C

1535

660

1083

⑴     銅錢幣(如圖所示)在歷史上曾經(jīng)是一種廣泛流通的貨幣。

⑵     試從物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的角度分析,

⑵為什么用銅而不用鐵來鑄造貨幣?

從物質(zhì)的物理性質(zhì)角度分析:                           ,用銅而不用鐵來鑄造貨幣。

從物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的角度分析:                             ,用銅而不用鐵來鑄造貨幣。

⑶寫出下列置換反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①鐵跟硫酸銅溶液反應(yīng):                                       

②鋁跟稀硫酸反應(yīng):                                         。

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科目: 來源: 題型:

右圖所示是氨氣分子示意圖。試回答:

(1)從微觀角度分析:每個氨分子是由

             構(gòu)成;

(2)從宏觀角度分析:氨氣是由            組成;

(3)氨氣與氯化氫氣體化合反應(yīng)生成氯化銨化學(xué)方程式為                            。

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科目: 來源: 題型:

請你仿造例題解決下列生活中的問題:

編號

要解決的問題

例:分離銅屑和鐵屑的混合物

除去衣服上的油污

鑒別:軟水和硬水

炸油條時,鍋里的油著火了

防止鐵架臺生銹

所用方法

用磁鐵吸引

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科目: 來源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具,請根據(jù)下圖元素周期表的部分信息回答問題。

ⅠA

0

1 H

1.008

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

2 He

4.003

3 Li

6.94

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.81

11 Na

22.39

12Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

⑴ 很多科學(xué)家對元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善做出了重大貢獻(xiàn),

請寫出其中一位科學(xué)家的名字:                    。

⑵ 查出氧的相對原子質(zhì)量           , 12號元素的元素符號是          。

⑶ 表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是          (填字母)。

A.質(zhì)子數(shù)不同            B.中子數(shù)不同    

C.電子數(shù)不同            D.相對原子質(zhì)量不同

⑷ 利用元素周期表中,人們對元素的認(rèn)識進(jìn)入全新的飛躍時期。近日,俄羅斯科學(xué)家宣布他們將人工合成第118號元素,則此元素的核電荷數(shù)為           。

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科目: 來源: 題型:

請你完成下列表格:

化學(xué)符號

名稱或意義(只寫一種

2P2O5

O

2個鐵原子

由3個氧原子構(gòu)成的一個臭氧分子

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同步練習(xí)冊答案