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比較與歸納,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法,下列是初中階段學(xué)習(xí)過幾種實(shí)驗(yàn)室制備氣體裝置;卮鹩嘘P(guān)問題。
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(1)加熱
高錳酸鉀并用排水法收集制備氧氣時,應(yīng)選用用 和 組合裝置制取。將高錳酸鉀裝入氣體發(fā)生裝置后,應(yīng) _ _。儀器組裝時,試管口要 ,其目的是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置是 。檢驗(yàn)B裝置氣密性操作是(所需要其它實(shí)驗(yàn)用品自選): 。
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右下圖是硝酸鉀、硫酸鋰二種物質(zhì)的溶解度曲線圖,看圖后填空:
(1)溶解度隨著溫度升高而減小物質(zhì)是(填化學(xué)式) 。
(2)在溫度為20℃時,硝酸鉀、硫酸鋰二種物質(zhì)的溶解度曲線的
交點(diǎn)的含義是 。
(3) 20℃時,40g硝酸鉀固體溶于100g水,采用 (填“蒸發(fā)” 或“過濾”、“結(jié)晶”)方法,將未溶解硝酸鉀分離。
(4)40℃時,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)硝酸鉀比硫酸鋰 。(填“大”、“小”)
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鐵、鋁、銅在通常狀況下的物質(zhì)性質(zhì)如下表所示。銅錢幣(如下圖)。試回答:
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| 常見金屬 | 鐵 | 鋁 | 銅 |
銅錢幣 |
| 顏色 | 銀白色 | 銀白色 | 紫紅色 | |
| 熔點(diǎn)/0C | 1535 | 660 | 1083 |
⑴ 銅錢幣(如圖所示)在歷史上曾經(jīng)是一種廣泛流通的貨幣。
⑵ 試從物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的角度分析,
⑵為什么用銅而不用鐵來鑄造貨幣?
從物質(zhì)的物理性質(zhì)角度分析: ,用銅而不用鐵來鑄造貨幣。
從物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的角度分析: ,用銅而不用鐵來鑄造貨幣。
⑶寫出下列置換反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①鐵跟硫酸銅溶液反應(yīng): ;
②鋁跟稀硫酸反應(yīng): 。
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右圖所示是氨氣分子示意圖。試回答:
(1)從微觀角度分析:每個氨分子是由
構(gòu)成;
(2)從宏觀角度分析:氨氣是由 組成;
(3)氨氣與氯化氫氣體化合反應(yīng)生成氯化銨化學(xué)方程式為 。
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請你仿造例題解決下列生活中的問題:
| 編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
| 要解決的問題 | 例:分離銅屑和鐵屑的混合物 | 除去衣服上的油污 | 鑒別:軟水和硬水 | 炸油條時,鍋里的油著火了 | 防止鐵架臺生銹 |
| 所用方法 | 用磁鐵吸引 |
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元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具,請根據(jù)下圖元素周期表的部分信息回答問題。
| ⅠA | 0 | ||||||
| 1 H 1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 2 He 4.003 |
| 3 Li 6.94 | 4 Be 9.012 | 5 B 10.81 | 6 C 12.01 | 7 N 14.01 | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.81 |
| 11 Na 22.39 | 12Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 | 15 P 30.97 | 16 S 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 39.95 |
⑴ 很多科學(xué)家對元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善做出了重大貢獻(xiàn),
請寫出其中一位
科學(xué)家的名字: 。
⑵ 查出氧的相對原子質(zhì)量 , 12號元素的元素符號是 。
⑶ 表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 (填字母)。
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同
C.電子數(shù)不同 D.相對原子質(zhì)量不同
⑷ 利用元素周期表中,人們對元素的認(rèn)識進(jìn)入全新的飛躍時期。近日,俄羅斯科學(xué)家宣布他們將人工合成第118號元素,則此元素的核電荷數(shù)為 。
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下圖所示裝置是某同學(xué)進(jìn)行空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)時燒杯水為500mL(圖1),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后燒杯的水為350mL(圖2),然后,將剩余燒杯的水倒入集氣瓶并塞上雙孔塞,水恰好滿瓶(500mL)。對這種現(xiàn)象解釋合理的是( )。
A.紅磷的量不足,瓶
內(nèi)氧氣沒有消耗完
B.沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
C.沒有塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)
D.燃燒匙插入快,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱沒有逸出
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貝殼的主要成分是碳酸鈣,小強(qiáng)設(shè)計了如右下圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,以下關(guān)于此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯誤的是( )。
A.有氣泡產(chǎn)生 B.表面皿內(nèi)壁有渾濁出現(xiàn)
C.貝殼逐漸溶解 D.燒杯中溶液的質(zhì)量不變
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