科目: 來源: 題型:
生活中許多物質(zhì)都與化學(xué)密切相關(guān),如“雪碧”等碳酸飲料的pH小于7.若將“雪碧”
飲料晃動(dòng)后再打開瓶蓋,其pH將
( )
A.變小 B.變大
C.不變 D.無法確定
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某同學(xué)幫助校園綠化工人做花圃土壤分析,結(jié)果發(fā)出其pH小于7,為改食土壤應(yīng)擺選擇的物質(zhì)是 ( )
A.氯化鉀 B.燒堿 C.硝酸銨 D.熟石灰
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某市一化工廠發(fā)生硫酸泄漏事件,為了減少硫酸對(duì)環(huán)境的污染,有關(guān)部門采取了緊急措施,在泄漏的硫酸上面噴灑了一種化學(xué)試劑,你認(rèn)為這種試劑
是( )
A.熟石灰 B.硫酸銅 C. 食鹽 D.干冰
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幾種作物生長最適宜的pH范圍如下:①甘草7.2~8.3,②甘蔗6.0~8.0,③大豆6.5~7.5,④茶樹5.0~5.5,江西省很多丘陵地區(qū)土壤為紅色,呈弱酸性,你認(rèn)為江西省適宜種植
( )
A. ① B.② C. ③ D.④
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科目: 來源: 題型:
請你參與對(duì)水的有關(guān)探究,并回答相關(guān)問題:
(1)區(qū)別蒸餾水和硬水(含CaCl2)兩瓶液體的方法有多種。小張采用的方法是:分別取樣于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有固體析出的是硬水.您還可用 物質(zhì)來鑒別;
(2)構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲上自來水。二氧化氯ClO2是代替Cl2的新一代飲用水的消毒劑,二氧化氯通常為帶有淺黃綠色的有毒氣體,有類似氯氣般窒息性臭味;二氧化氯易溶于水,但是其水溶液不穩(wěn)定,會(huì)逐漸分解產(chǎn)生氯氣逸出;受熱或遇光照時(shí)二氧化氯易分解,生成氧氣和氯氣引起爆炸。請回答下列有關(guān)問題:
①C1O2中氯元素的化合價(jià)為__ __;②二氧化氯受熱分解時(shí)的表達(dá)式
(3)今年3月22日世界環(huán)境水日主題是:“水與糧食安全”。下列與保護(hù)水資源有關(guān)的是
A.禁止吸煙 B.節(jié)約用水 C.回收循環(huán)利用 D.禁止燃放鞭炮
(4)因過度施用而流失的農(nóng)藥化肥是水的污染源之一。在某村公共場所張貼了一張化肥廣告,請回答下列問題:
(5)請通過計(jì)算幫農(nóng)民朋友確定這則廣告的真實(shí)性(2分,寫出計(jì)算過程)
(6)為防止水污染,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提一條合理化建議:
| 優(yōu)質(zhì)化肥 國內(nèi)首創(chuàng) |
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科目: 來源: 題型:閱讀理解
圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)所示儀器的名稱
b 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)表達(dá)式為 。
小明同學(xué)打算從制取O2后的固體殘?jiān)谢厥斩趸i(固體殘?jiān)兄挥蠱nO2不溶于水)的方法是溶解、 、洗滌并干燥。
(3)收集二氧化碳只能用C裝置的原因是 。
(4)小雯發(fā)現(xiàn)在加熱硬水的過程中,產(chǎn)生了一種難溶性的固體。
提出猜想: 難溶性的固體可能是碳酸鈣。向這種難溶性的固體中滴入稀鹽酸稀鹽酸
,觀察到有大量的氣泡產(chǎn)生,則這種固體可
能是碳酸鈣;若這種固體是碳酸鈣,寫出該反應(yīng)的表達(dá)式 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。
(5)下圖是小雯用這種固體制取CO2,并驗(yàn)證CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)組合裝置,根據(jù)裝置解答下列問題:
①方框中的發(fā)生裝置應(yīng)選擇本題上右圖中 (選填:A、B)裝置;
②在裝置D中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:___ __,其相關(guān)的反應(yīng)表達(dá)式為: ;
③裝置E通常用于實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2氣體,現(xiàn)象是:________ _____________;
④裝置F中可觀察到奇妙的現(xiàn)象,從而說明CO2可用于:________
_____________;
⑤實(shí)驗(yàn)室要制取NO2氣體做微粒運(yùn)動(dòng)的演示實(shí)驗(yàn)。NO2是一種紅棕色的氣體,密度比空氣大,易被氫氧化鈉溶液吸收,能與水反應(yīng)生成硝酸和NO;NO2和NO都有毒,易污染環(huán)境。
Ⅰ.收集NO2可用如圖1所示的裝置,NO2應(yīng)從端__ __(填“a”或“b”)通入。
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室通常在收集裝置后還連接一套圖2所示的裝置,你認(rèn)為這套裝置的主要作用是:
Ⅲ.如圖3,做微粒運(yùn)動(dòng)演示實(shí)驗(yàn)時(shí),為縮短演示時(shí)間,NO2最好盛放在 (填“上”或“下”)面的集氣瓶中,另一瓶放空氣。抽去玻璃片可看到: 。
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科目: 來源: 題型:
甲、乙、丙三種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖,已知甲是常見的氣體單質(zhì),乙、丙都只含兩種元素,且組成元素相同。
回答下列問題:
①甲的名稱是_ __,丙的化學(xué)式 ,
甲的一種用
途是 。
②寫出“丙→甲” 反應(yīng)表達(dá)式 _,
從微觀角度看,該反應(yīng)中沒有改變的微粒是__ _ (填符號(hào))。
![]()
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