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鎂在空氣中點燃，下列現(xiàn)象證明鎂發(fā)生了化學變化的依據(jù)是（    ）。

    A、發(fā)出耀眼白光；     B、放出大量的熱；

    C、生成白色固體；     D、劇烈燃燒

下列古詩句中，只涉及物理變化的是（    ）

A、野火燒不盡，春風吹又生；   

B、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；

C、爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇；

D、尺流直下三千盡，疑是銀河落九天。

日常生活中發(fā)生的下列變化，都屬于化學變化的一組是（    ）

    A、水受熱沸騰、酒精燃燒；    B、食物變質、動物呼吸；

    C、汽油揮發(fā)，鐵鑄成鐵鍋；  D、瓷器破碎、鋼鐵生銹。

以下不屬于我國古代化學工藝成就的是（    ）

    A、指南針的發(fā)明；    B、青銅器的制造；

    C、鋼鐵的冶煉；      D、黑火藥的發(fā)明。

以下物品的發(fā)明與開發(fā)，屬于化學對人體健康方面作出巨大貢獻的是（  ）

    A、不銹鋼；  B、牛胰島素；    C、農(nóng)藥和化肥；    D、手機和計算機。

某葡萄糖酸鈣鋅口服溶液使用說明書的部分內(nèi)容如下：

（1）葡萄糖酸鈣【Ca(C₆H₁₁O₇)₂】中含有          種元素，其中鈣元素和氧元素的

質量比為                。

（2）葡萄糖酸鈣【Ca(C₆H₁₁O₇)₂】的相對分子質量為                    。

（3）葡萄糖酸鈣【Ca(C₆H₁₁O₇)₂】中鈣元素的質量分數(shù)為                  。

（4）某幼兒每日服用一定量該葡萄糖酸鈣鋅口服溶液，若他每日攝入的口服液含15 mg

葡萄糖酸鋅，則同時攝入的鈣元素的質量為              mg。

在對蠟燭及其燃燒的探究實驗中，小明仔細觀察蠟燭燃燒時的火

焰，發(fā)現(xiàn)火焰中不同區(qū)域的明亮程度不同，這是為什么呢？在老師的指

導下小明進行了以下探究活動。

【查閱資料】

（1）可燃物的種類及組成會影響火焰的明亮程度。

（2）蠟燭主要由石蠟制成，石蠟是石油煉制后得到的固體物質，主要

由多種碳氫化合物組成，這些化合物分子中的碳原子數(shù)目不唯一，其化學式通式

為C_nH_2n+2 ，通式中碳原子數(shù)n = 18~30。

（3）碳氫化合物在常溫時的狀態(tài)如下表所示。

（4）多數(shù)碳氫化合物在一定溫度下會分裂為碳原子數(shù)較少的碳氫化合物或碳（黑色固

體）和氫氣。

【實驗探究】

【分析和討論】

（1）實驗I中的實驗現(xiàn)象為                               。

（2）通過實驗Ⅱ，你能分析出焰心處的物質具有的化學性質是                    。

（3）實驗III中，冷卻后小刀表面的油狀液體可能是                （填物質名稱），

生成油狀液體的原因是                                                 。

（4）實驗IV的目的是                                                     。

（5）分析實驗IV中的現(xiàn)象，可推斷出蠟燭火焰內(nèi)焰處的物質中含有         （填物

質名稱），由此分析內(nèi)焰處最明亮的原因是                           。

根據(jù)下圖回答問題。

       A                      B                     C                D     E

（1）寫出標有序號儀器的名稱：a                  ，b                  。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的裝置是       （填裝置下方的字母序號），該化學反應的文字表達式為                                  ，檢驗氧氣是否收集滿的方法是                                                                。

（3）若用C裝置制取氧氣，則試管中應盛放的藥品是                  。

（4）圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣，若進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，應選用的一瓶是

          （填裝置下方的字母序號）。實驗中可觀察到鐵絲劇烈燃燒，          

                          。

人類每時每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也就沒有生機勃勃的地球。

   （1）空氣主要由        （填物質名稱）和氧氣組成，此外，還含有少量的稀有氣體等。

   （2）空氣中的各種成分廣泛應用于多個領域，其中氧氣可用于         （填字母序號，下同），稀有氣體可用于            。

        A．制造霓虹燈             B．醫(yī)療急救      

（3）為了保護空氣，在我國新頒布的《環(huán)境空氣質量標準》中，基本監(jiān)控項目增設了

PM_2.5濃度限值，與該項目監(jiān)測項目有關的是         （填字母序號）。

    A．二氧化硫      B．二氧化氮      C．一氧化碳      D．可吸入顆粒物

（4）右圖所示的裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。

    ①請補全下列實驗步驟。

      a.按圖示連接好裝置；

      b.                                          ；

      c.在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為五等

分，用彈簧夾夾緊膠皮管；

      d.取足量紅磷放入燃燒匙中，點燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞緊；。

      e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾。

②紅磷燃燒的現(xiàn)象是                                ，反應的文字表達式

為                                        。

③冷卻至室溫后打開彈簧夾，水能進入集氣瓶中的原因是______________________

                                                                    。

④若某同學在實驗后得出結論：空氣中氧氣的體積約占1/5。能得出此結論的實驗

現(xiàn)象為                                                             。

天然氣與煤炭、石油等能源相比具有使用安全、熱值高、潔凈等優(yōu)勢。天然氣

的主要成分是甲烷，此外還含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。

（1）天然氣屬于              （填“混合物”或“純凈物”）。

（2）甲烷燃燒時發(fā)生的化學反應的微觀示意圖如下圖所示。其中，    表示碳原子，

        表示氧原子，  表示氫原子。

             A                   B                     C                  D

① A中分子為甲烷分子，1個甲烷分子中含有           個原子。

② 甲烷中碳、氫元素質量比為                              。

③ 根據(jù)圖示信息，寫出甲烷燃燒反應的文字表達式                           。

（3）甲烷不僅可以作為燃料，還可以用于制造多種物質。例如，在高溫條件下，甲烷

可以生成碳和氫氣，該反應的文字表達式為：甲烷           碳 + 氫氣，基本

反應類型為               。