科目: 來(lái)源: 題型:
某學(xué)?茖W(xué)興趣小組在研究“帶火星的木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系”的課題中,采取了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
①取5只250 mL集氣瓶,向5只集氣瓶中分別裝入25 mL、50 mL、75 mL、100 mL、125 mL的水,并用毛玻璃片蓋住,依次編號(hào)為1、2、3、4、5。
②用分解過(guò)氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,用制取的氧氣通過(guò)排水法將上述1~5號(hào)瓶中的水排去;
③將帶火星的木條依次插入1~5號(hào)瓶中,把觀察到的現(xiàn)象和計(jì)算數(shù)據(jù)填入下表。
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試回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室中采用分解過(guò)氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________。
(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )。
A. 只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃
B. 集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)≥52.6%時(shí),帶火星的木條就能復(fù)燃
C. 只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃
(3)上述實(shí)驗(yàn)表明:物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān),氧氣濃度越大,燃燒越劇烈。請(qǐng)你再舉一例,將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫(xiě)在下表中:
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在一個(gè)具有刻度和可以左右滑動(dòng)的活塞的玻璃容器里,放入白磷(足量),活塞左端管內(nèi)密封有空氣,右端的管口跟空氣連通。將玻璃容器固定在盛有80℃熱水(恒溫)的燒杯上,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。試回答:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到的現(xiàn)象是 。
(2)由此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列敘述正確的是 ( )
A. 只要達(dá)到著火點(diǎn)、物質(zhì)一定燃燒 B. 急速燃燒后會(huì)引起爆炸
C. 燃燒一定會(huì)發(fā)光發(fā)熱 D. 爆炸不一定是化學(xué)反應(yīng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列滅火實(shí)例中,利用了“隔離可燃物”原理的是( )
A. 住宅失火,消防隊(duì)員用高壓水龍頭向著火處噴水
B. 炒菜時(shí),油鍋不慎著火,迅速用鍋蓋蓋滅
C. 實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精不慎灑出并燃燒,通常用濕抹布蓋滅
D. 發(fā)生森林火災(zāi)時(shí),將火焰蔓延線路前的小片樹(shù)木砍掉
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)與空氣混合,接觸到明火,有發(fā)生爆炸危險(xiǎn)的是 ( )
①氫氣 ②汽油蒸氣 ③面粉塵 ④棉塵 ⑤天然氣
A. ① B. ①②⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤
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科目: 來(lái)源: 題型:
燒柴禾時(shí),通常把木柴架空一些才能燃燒更旺,這是因?yàn)?/p>
A. 可以降低著火點(diǎn) B. 散熱的速率快
C. 木柴是可燃物 D. 使柴禾和空氣充分接觸
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科目: 來(lái)源: 題型:
水是生命之源,人類(lèi)的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。
(1)小紅利用圖①所示的裝置探究水的組成。通電一段時(shí)間后,試管B中所收集的氣體為 ,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由 組成的。
(2)如果該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣4mL,則同時(shí)會(huì)生成氧氣 mL。
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(3)欲除去不溶于水的泥沙,應(yīng)采用的裝置如圖②所示,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。
(4)2007年10月,我國(guó)首次月球探測(cè)工程圓滿成功,“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星
(如圖③所示)的燃料是液氫和液氧,氫氣燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
。
(5)按物質(zhì)組成劃分,海水、河水、湖水、雨水和礦泉水都屬于 (填“純凈物”或“混合物”);其中礦泉水是我們生活中常用的飲品,請(qǐng)你寫(xiě)出鑒別礦泉水和蒸餾水的簡(jiǎn)單方法___________ 。
(6)進(jìn)入北京市區(qū)的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道。為了保護(hù)好城市用水,下列做法中,正確的是 (填序號(hào))。
① 在引水渠岸邊堆放垃圾 ② 向引水渠中排放工業(yè)廢水
③ 在引水渠兩岸植樹(shù) ④ 向引水渠中傾倒生活污水。
(7)暴雨過(guò)后,河水的能見(jiàn)度很低,某同學(xué)取回河水進(jìn)行研究,首先進(jìn)行過(guò)濾,若采用如圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):該圖操作中存在的一處明顯錯(cuò)誤是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
水是重要的自然資源,水資源不足,將嚴(yán)重影響人類(lèi)的生存。請(qǐng)結(jié)合下表回答:
| 水資源緊缺程度 | 輕度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 極度缺水 |
| 人均水量(m3·a-1) (a為年的符號(hào)) | 1700~3000 | 1000~1700 | 500~1000 | <500 |
⑴我國(guó)人均水量約為2300 m3·a-1,居世界第88位,水資源緊缺程度為 。
⑵研究表明,一節(jié)含汞、鎘、鉛的金屬電池所造成的污染可使60t水無(wú)法飲用。若成年人每人每天飲水約2kg,則60t水能供給一個(gè)人飲用約 年(一年按365天計(jì),結(jié)果保留整數(shù))。
⑶為保護(hù)有限的水資源,說(shuō)說(shuō)你在生活中節(jié)約用水或防止水污染的具體做法?
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)一定屬于純凈物的是(填序號(hào))__________。
①?gòu)目諝庵蟹蛛x出來(lái)的稀有氣體;
②經(jīng)過(guò)吸附、沉淀、過(guò)濾后得到的礦泉水;
③磷在氧氣中充分燃燒后的生成物;
④過(guò)氧化氫溶液加熱充分反應(yīng)后的液體;
⑤硬水經(jīng)處理后得到的軟水;
⑥高錳酸鉀加熱完全反應(yīng)后剩余物;
⑦點(diǎn)燃后會(huì)產(chǎn)生爆炸的氣體;
⑧部分結(jié)冰的純水。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)屬于混合物的是_________________,屬于純凈物的是_________________,屬于化合物的是_________________,屬于氧化物的是_________________,屬于單質(zhì)的是_____________。
①液態(tài)空氣 ②二氧化碳 ③高錳酸鉀 、芗t磷 ⑤5%的過(guò)氧化氫溶液
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