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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是
A. 蠟燭在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生水和二氧化碳
B. 紅磷在氧氣中燃燒時(shí),生成大量白色煙霧
C. 硫粉在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的無色氣體
D. 水通電一段時(shí)間后,正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為1∶2
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有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、食鹽、還具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分復(fù)雜,此處為了便于討論,已將其組成作了“簡化”),將其經(jīng)去渣去臭處理后可轉(zhuǎn)化為沖廁所用的清洗用水。
⑴采取 操作,可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙;
⑵用 物質(zhì)可除去污水的臭味;
⑶把生活污水回收處理后,進(jìn)行再利用的目的是
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水體污染對人類健康、生活和生產(chǎn)活動(dòng)等方面均會(huì)造成嚴(yán)重?fù)p失和威脅。下列行為不會(huì)對水質(zhì)造成污染的是: ( )
A. 生活污水、廢水直接排入河流中 B. 擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)范圍
C. 向河中直接傾倒工業(yè)廢水和垃圾 D. 農(nóng)田里大量施用農(nóng)藥、化肥
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某學(xué)生為了測定一種以碳酸鈣為摩擦劑的牙膏中碳酸鈣的含量,用燒杯稱取這種牙膏膏體100.0克,向燒杯中逐漸加入稀鹽酸至不再有氣體放出(除碳酸鈣外,這種牙膏中的其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)生成氣體),共用去鹽酸200.0克。反應(yīng)完畢后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為278.0克。(所有質(zhì)量數(shù)據(jù)均不含燒杯質(zhì)量)。請你計(jì)算:這種牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
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含雜質(zhì)10%的石灰石200克和足量的鹽酸反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)),可以生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的二氧化碳多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2密度為1.997g/L)
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(1)實(shí)驗(yàn)室用大理石與酸制二氧化碳,使用的酸是 (濃鹽酸、稀鹽酸 、濃硫酸、稀硫酸),其化學(xué)方程式為
(2)若設(shè)計(jì)一種由活塞可以開閉導(dǎo)管的裝置,使達(dá)到活塞隨開隨產(chǎn)生CO2 氣體,隨關(guān)隨停止出CO2 氣體的要求,請從下面儀器中選用一些最起碼的儀器完成這種設(shè)計(jì):
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①按裝置自上而下的安排順序應(yīng)選用的儀器是 。
②這套裝置能隨開隨用,隨關(guān)隨停的原因是 。
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在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日,老師拿出兩瓶無標(biāo)簽的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體。同學(xué)們對此氣體展開了一系列探究。
(1)如果推測此氣體是二氧化碳,驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下:
| 猜想 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象與結(jié)論 |
| 此氣體可能是CO2 |
產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是_____________________________________________;
(2)若想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選取下圖中的______________________,收集裝置應(yīng)選用______________(填序號(hào));
(3)如用下圖中F裝置收集該氣體,氣體應(yīng)由____________端導(dǎo)入(填“a”或“b”)。
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A B C D E F
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實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
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(1)帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱a b c
(2)指出裝置圖中的明顯錯(cuò)誤:
① ;
② ;
③ 。
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集氣瓶被譽(yù)為“萬能瓶”,如下圖裝置是其中的一種。當(dāng)被收集的氣體從a口進(jìn)入時(shí),瓶內(nèi)空氣從b口排出,相當(dāng)于向上排空氣法收集氣體,F(xiàn)若將被收集的氣體從b口進(jìn)入,則它可收集的氣體為:
①H2 ②O2 ③CO2 ( )
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A. 只有① B. 只有①和② C. 只有③ D. ①②③均可
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