科目: 來(lái)源: 題型:
氯化鎂是制取鎂的原料之一,F(xiàn)要測(cè)定某化工產(chǎn)品(含MgCl2和KCl)中所含的氯化鎂質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行實(shí)驗(yàn):先將10g樣品完全溶于水,然后把50g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鉀溶液平均分五次加入樣品溶液中,充分振蕩,實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
| 編號(hào) | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 加入氫氧化鉀溶液的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
| 生成沉淀的質(zhì)量/g | 0.58 | a | 1.74 | 2.32 | 2.32 |
請(qǐng)分析上述數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)表中a為_(kāi)_____。(2分)
(2)樣品中的氯化鉀屬于化肥中的______肥。(2分)
(3)所用的氫氧化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。(2分)
(4)計(jì)算樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)
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科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行回答:
A B C D E F
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:
、 、 、 、
(2)若要制取并收集較純的氧氣,則需 和 配套(填字母),當(dāng)實(shí)驗(yàn)中觀察到 的現(xiàn)象時(shí)可以開(kāi)始收集氣體。
(3)用A裝置來(lái)制氧氣,加熱前應(yīng)先 ,試管口略向下傾斜,是為了 , C中的儀器①應(yīng)伸至液面以下,可以防止產(chǎn)生的氣體 ;如果用D裝置收集氣體,結(jié)束實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先 再 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)室里,取用藥品,不能用手接觸,不要把鼻孔湊到容器口聞氣味。有些塊狀藥品要用________夾取,取用粉末狀的固體要用________,酒精燈的火焰分為 、 、 。玻璃儀器清洗后,如果內(nèi)壁附著的水既________________,也不 才算干凈。
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科目: 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有一包粉末,已知它們可能由Na2SO4、CuCl2、Na2CO3、KNO3中的
一種或幾種組成,某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄如下:
(1)白色沉淀A的化學(xué)式為_(kāi)_______,無(wú)色氣體D的化學(xué)式為_(kāi)________。
(2)由上述實(shí)驗(yàn)記錄推斷:原粉末中一定不含______________________。
(3)無(wú)色溶液B中一定含有的溶質(zhì)是______,可能含有的溶質(zhì)是___ __。
(4)KNO3是化學(xué)肥料中的_________(填:氮肥、磷肥或復(fù)合肥料),其中氮元素的化合價(jià)為_(kāi)_______價(jià)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
(1)t1℃時(shí),A、B、C的溶解度大小關(guān)系是(用“>”、“<”或“=”表示) ,它們的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是 。
(2)t2℃時(shí),將A、B、C各25 g分別放入100g水中,能形成飽和溶液的物質(zhì)是 ,將其轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的兩種方法有 、 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
水是重要的自然資源。
(1)下圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了 (填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管1內(nèi)得到的氣體為 ;C中凈化水的方法是 和吸附。
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A.水的沸騰 B.水的電解 C.水的凈化
(2) 實(shí)驗(yàn)室的廢液需經(jīng)處理才能排放,為減弱含有硫酸的廢液的酸性,不能選用的物質(zhì)是_______(填字母序號(hào))。
A.廢鐵釘 B.熟石灰 C.二氧化碳 D.碳酸鈉
(3) 將污水處理成自來(lái)水的過(guò)程中需加入生石灰,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(2分)
(4)鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型凈水劑,具有絮凝和殺菌消毒作用。請(qǐng)將下列制取鐵酸鈉的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:2Fe(NO3)3+16NaOH+3Cl2=6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+ 。(2分)
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科目: 來(lái)源: 題型:
化學(xué)與生活密切相關(guān)。
(1)膳食合理、營(yíng)養(yǎng)均衡是健康的基本保證,今年中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)目的主題是“全面、均衡、適量”。下列食物中,富含糖類的是( ),(填字母序號(hào),下同),能提供大量油脂的是( )。
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(2)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是( )(多選)
A.節(jié)約使用紙 B.分類回收處理垃圾
C.減少使用塑料袋 D.減少使用一次性紙杯
(3)上海世博會(huì)使用的很多LED燈,為其提供電的裝置接受陽(yáng)光照射后,便可將 轉(zhuǎn)化為電能。
(4)為減少煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫?qū)Υ髿獾奈廴,可向煤中加入適量的石灰石,發(fā)生的反應(yīng)為:2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2,該反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中,屬于氧化物的是 、
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))( )
| 選項(xiàng) | 物質(zhì) | 除雜試劑(足量) | 操作方法 |
| A | CO2(HCl) | 氫氧化鈉溶液 | 氣體通過(guò)盛有燒堿溶液的洗氣瓶 |
| B | NaCl(Na2CO3) | 鹽酸 | 加入足量鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
| C | MnO2(NaCl) | 水 | 加足量水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥 |
| D | Cu(CuO) | 氧氣 | 通入足量氧氣并加熱 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 降低溫度能使任何不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液。
B. 升高溫度或增大壓強(qiáng)均可以增大氣體在水中的溶解度。
C. 將200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋到5%,需要加水200g。
D. 在溶液中加入KNO3晶體和蒸發(fā)溶液中的水分這兩種方法,都能把8%的KNO3溶液變成15%的KNO3溶液。
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