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（6分）過(guò)氧化鈉是化學(xué)中常見的一種藥品，它是淺黃白色顆粒粉末。在空氣中吸收水分和二氧化碳。易溶于水，與水中能發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈉和過(guò)氧化氫，方程式：Na₂O₂+2H₂O=2NaOH+H₂O₂，過(guò)氧化氫又能分解放出氧氣。
(1)區(qū)分水和過(guò)氧化氫的實(shí)驗(yàn)方法是：__________，發(fā)生的反應(yīng)方程式是：______________。
(2)某同學(xué)為了證明過(guò)氧化鈉加入水中生成了氫氧化鈉，在生成的溶液中滴加了幾滴無(wú)色酚酞試液，觀察到的現(xiàn)象是溶液先變紅后褪為無(wú)色，請(qǐng)你對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】：什么導(dǎo)致溶液先變紅再褪色？
【猜想與假設(shè)】：
猜想1：甲同學(xué)“可能是無(wú)色酚酞溶液變質(zhì)導(dǎo)致溶液褪色”；
猜想2：乙同學(xué)“可能是生成的過(guò)氧化氫使溶液褪色”。
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】：
a：甲同學(xué)提出的猜想，立即遭到其他同學(xué)的反對(duì)，因?yàn)?u>                           ；
b：為了驗(yàn)證自己的猜想，乙同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案并實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量稀氫氧化鈉溶液于試管中，滴加1—2滴酚酞試液，變紅后                                    觀察現(xiàn)象	溶液依然為紅色

 【討論交流】：你還能提出不同的猜想嗎？如果還能提出新的合理的假設(shè)和方案你將獲得獎(jiǎng)勵(lì)分4分。（化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分）
猜想3：                                              。
方案3：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論

 

某校學(xué)習(xí)小組測(cè)定酸堿中和反應(yīng)。他們向50g 8%的氫氧化鈉溶液中加入100g的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，此時(shí)溶液PH=7。請(qǐng)你幫他們計(jì)算：所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（   ）

分類學(xué)習(xí)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想方法，下列物質(zhì)分類錯(cuò)誤的一組是（    ）

A．S P C	B．空氣 H2SO4 HCl
C．NaCl CaCO3 Na2CO3	D．CH4 C2H5OH C6H12O6

（4分）鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬。
（1）下列生活用品中，主要利用金屬具有良好導(dǎo)熱性的是__________（填序號(hào)）。

（2）鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是_____          ______。
（3）工人師傅切割鐵板時(shí)，用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

(5分)隨著人們生活水平的提高，合肥市私家車數(shù)量不斷增加，給人們出行帶來(lái)很多方便。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)目前多數(shù)汽車使用的燃料是                  ；
(2)汽車表面噴漆主要是為了防銹，其原理是                              ；
(3)與傳統(tǒng)汽車相比，太陽(yáng)能汽車低碳環(huán)保，真正實(shí)現(xiàn)了零排放。制造太陽(yáng)能汽車所用的太陽(yáng)能電池需要大量的單質(zhì)硅，單質(zhì)硅是由石英固體(SiO₂)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的，同時(shí)生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           。

（6分）下表為1-18號(hào)元素的原子序數(shù)和元素符號(hào)

原子序數(shù)	1	2	3	4	5	6	7	8	9
元素符號(hào)	H	He	Li	Be	B	C	N	O	F
原子序數(shù)	10	11	12	13	14	15	16	17	18
元素符號(hào)	Ne	Na	Mg	Al	Si	P	S	Cl	Ar

 
（1）某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖為          則X的值為         ，在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子一般易（填“得到”或“失去”）       電子形成的離子，其離子符號(hào)為         ，該元素與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物為（填化學(xué)式）           。
（2）下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖能表示鎂原子的是（填序號(hào)，下同）                 。
 
（3）根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖，可以直接獲得的信息是         
A．核電荷數(shù)               B．相對(duì)原子質(zhì)量                   C．電子層數(shù)
D．最外層電子數(shù)           E．核內(nèi)中子數(shù)                     F．核外電子總數(shù)

（8分）今年我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考察的實(shí)驗(yàn)之一是“高錳酸鉀制取氧氣”�，F(xiàn)摘錄某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①選擇適當(dāng)儀器，組裝成如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置；
②檢查裝置氣密性，裝置氣密性良好；
③向集氣瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集
氣瓶底部出現(xiàn)氣泡；
④將藥品平鋪于干燥試管底部，在導(dǎo)管口放置蓬松
的棉花團(tuán)，塞上橡皮塞，固定于鐵架臺(tái)上；
⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱，待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，立即用集氣瓶進(jìn)行收集；
⑥氣體收集完畢，用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好，從水中取出并正放在桌面上；
⑦先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管從水槽中取出；
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式：                                   ；
（2）欲調(diào)整試管高度，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個(gè)旋鈕：                            ；
（3）步驟②的操作所觀察到的現(xiàn)象是：                             ；若裝置無(wú)破損，加熱一段時(shí)間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡，可能的原因是                                          ；
（4）上述實(shí)驗(yàn)步驟中，可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈（水蒸氣不計(jì)）的是           ；（填序號(hào)）
（5）步驟⑦中的操作，可能引起                                       。

（9分）不少同學(xué)都被蚊蟲叮咬過(guò)，感覺又痛又癢。同學(xué)們從化學(xué)課上知道：蚊蟲叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚。課外興趣小組同學(xué)決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？
【查閱資料】蟻酸是一種有機(jī)酸，化學(xué)名稱叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH；蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物。
【實(shí)驗(yàn)探究一】探究蟻酸的酸性。
（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成____色，說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性；
（2）將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中，有氣泡產(chǎn)生，該氣體是____。
【實(shí)驗(yàn)探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。
（1）小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有________________元素，推測(cè)出生成物中含有水；
（2）另一種生成物是氣體，小敏提出兩種猜想：
猜想①：該氣體是CO₂ 猜想②：該氣體是________________
他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如下裝置（鐵架臺(tái)已略去），觀察現(xiàn)象。
I．實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化，則猜想①_______  
（填“成立”或“不成立”）；
II．若猜想②成立，則裝置B中的現(xiàn)象是_____________，
裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________________。
【討論交流】從環(huán)保角度看，該裝置的缺陷是________
__________________，處理的方法是 _____________。
【拓展延伸】（1）當(dāng)你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中，你不會(huì)選擇的物質(zhì)是_____________。

A．氨水

B．食醋

C．肥皂水

D．蘇打水

（2）向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是______________________________（只寫一種）。

稱量前，當(dāng)天平的指針不在零點(diǎn)而偏右時(shí)，用以稱量物質(zhì)，天平達(dá)到平衡時(shí)，所得數(shù)據(jù)與實(shí)際質(zhì)量相比

A．相等

B．偏小

C．偏大

D．無(wú)法判斷