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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)按要求選擇下列物質(zhì)填空(填寫(xiě)化學(xué)式):
硫 氮?dú)?nbsp;氧氣 硫酸 硝酸銨 二氧化碳 氫氧化鈉 
(1)空氣中含量最多的氣體             (2)可用于人工降雨和滅火的物質(zhì)     ;
(3)可用于制肥皂、造紙等工業(yè)的堿       (4)在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰的     ; (5)能用于金屬除銹的重要化工原料     ; (6)溶于水時(shí),能使溶液溫度降低的物質(zhì)     

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科目: 來(lái)源: 題型:

用數(shù)字或符號(hào)表示
2個(gè)氮原子               3個(gè)氨分子           
亞鐵離子                硝酸根離子             

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科目: 來(lái)源: 題型:

世界萬(wàn)物都是由各種元素組成的。請(qǐng)?jiān)谘、硫、氫、鈉這4種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì),寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式、化學(xué)反應(yīng)方程式(每空只要求寫(xiě)一個(gè)):
 物質(zhì)類(lèi)別



金屬氧化物
化學(xué)式
 
 
 
 
 分解反應(yīng):                                                      
復(fù)分解反應(yīng):                                                    。

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科目: 來(lái)源: 題型:

A-F和X都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),其中A、C是無(wú)色氣體,B、F是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分生成物已省略):

⑴寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式                                     。
⑵寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式                  ,該反應(yīng)是不是       復(fù)分解反應(yīng)。
⑶寫(xiě)出反應(yīng)的③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象                     

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置的氣密性良好):先關(guān)閉止水夾,將足量氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中,充分反應(yīng)后,再打開(kāi)止水夾。

(1)錐形瓶中能觀察到的現(xiàn)象是                 
(2)探究反應(yīng)后錐形瓶?jī)?nèi)溶液中溶質(zhì)成份的幾種可能情況:對(duì)其成分他們分別做出了如下猜想:
甲同學(xué)猜想可能含有NaOH和Ca(OH)2  ;乙同學(xué)猜想可能含有NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2
丙同學(xué)猜想可能恰好完全反應(yīng)只含NaOH ;丁同學(xué)猜想可能含有           。
你認(rèn)為甲、乙、丙同學(xué)的猜想都合理嗎?哪位同學(xué)猜想是錯(cuò)誤的,請(qǐng)分析原因是          
[物質(zhì)鑒別]化學(xué)小組同學(xué)選用了兩種不同類(lèi)別的試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),鑒別甲同學(xué)猜想,并得出結(jié)論——?dú)溲趸}存在。請(qǐng)將鑒別的化學(xué)方程式填在下表中。
 
化 學(xué) 方 程 式
試劑1
                                                       
試劑2
                                                       

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科目: 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們用Na2CO3溶液和濃HCl來(lái)研究簡(jiǎn)易滅火器的反應(yīng)原理時(shí),對(duì)廢液的成分進(jìn)行探究。
上述兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                      ,由此推測(cè)出廢液中一定有NaCl,可能有Na2CO3或鹽酸。
[實(shí)驗(yàn)探究]
㈠確定廢液中是否含有鹽酸
⑴選擇試劑:根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們選用了如下圖所示的五種物質(zhì),物質(zhì)x是酸堿指示劑中的        溶液。

⑵實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:某同學(xué)向廢液中加入少量的鎂粉,觀察到                  ,確定廢液中一定沒(méi)有鹽酸。
㈡確定廢液中是否含有Na2CO3
某同學(xué)選用              測(cè)出廢液的pH=l0,確定廢液中一定含有Na2CO3。
你還可以選擇                        ,確定廢液中一定含有Na2CO3。
㈢處理廢液,回收利用
欲從廢液中得到純凈的NaCl,請(qǐng)完成如下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。
方案
加入試劑
分離方法
方案評(píng)價(jià)
1
適量Ca(NO3)2溶液
過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
不可行,理由是
             
2
過(guò)量的          
蒸發(fā)結(jié)晶
可行

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科目: 來(lái)源: 題型:

(5分)黃銅是銅和鋅的合金。向一定質(zhì)量的黃銅樣品中加入154.7g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生0.2g氫氣。
(1)求所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)除了可求出稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)外,你還能求出的化學(xué)量有           。(填序號(hào))
①鋅的質(zhì)量         ②銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)       ③鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)     ④硫酸鋅的質(zhì)量   
⑤硫酸溶液的體積   ⑥反應(yīng)后溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)   

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科目: 來(lái)源: 題型:

飛架松花江南北兩岸的哈爾濱“龍骨”松浦大橋于2010年10月13日上午8時(shí)58分正式通車(chē),這對(duì)兩岸共同繁榮,打造哈爾濱“半小時(shí)生活圈”具有里程碑式的意義,下列說(shuō)法不正確的是(    )   
A.松浦大橋有利兩岸交通便利
B.大橋設(shè)計(jì)精美為我市又增添了一道風(fēng)景
C.建設(shè)大橋使用的鋼絲繩是金屬材料
D.建設(shè)大橋使用的水泥是合成材料

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科目: 來(lái)源: 題型:

健康對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是最重要的。下列關(guān)于健康的敘述正確的是(    )
①多吃水果蔬菜可以起到補(bǔ)充蛋白質(zhì)的作用
②補(bǔ)充碘、鐵、鎂等微量元素對(duì)人體健康有益
③人體缺乏維生素C會(huì)引起壞血病
④攝人食鹽中的氯離子可以在胃液中起到促生鹽酸,增進(jìn)食欲,幫助消化的作用
A.①②B.①④C.②③D.③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

工業(yè)酒精中含有甲醇,甲醇的化學(xué)式為CH4O,關(guān)于甲醇的下列敘述正確的是(    )
A.甲醇是由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
B.甲醇中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:2
C.甲醇分子中有28個(gè)電子
D.甲醇完全燃燒時(shí)生成C02和H20的質(zhì)量之比為11:9

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同步練習(xí)冊(cè)答案