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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)中,不一定發(fā)生變化的是(   )
①物質(zhì)的狀態(tài)②原子種類③分子種類④元素種類⑤原子數(shù)目⑥分子數(shù)目
⑦物質(zhì)種類⑧物質(zhì)的總質(zhì)量
A.①⑥B.②④⑥⑧C.①③⑤⑦D.③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

上!11?15”特別重大火災(zāi)事故發(fā)生,震驚全中國(guó),它警示人們要時(shí)刻注意安全。下列幾種消防安全標(biāo)志中屬于易燃物的是 (   ) 

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科目: 來(lái)源: 題型:

等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的稀硫酸反應(yīng),能正確表示生成氫氣的質(zhì)量(縱坐標(biāo))與反應(yīng)時(shí)間t(橫坐標(biāo))的關(guān)系的圖象是(   )

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖,請(qǐng)根據(jù)圖示判斷參加反應(yīng)的與反應(yīng)后生成的個(gè)數(shù)比是(   )
A.5:1:2B.2:1:2 C.1:1:lD.2:3:1

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科目: 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:下列說(shuō)法正確的是(   )
物質(zhì)[
A
 B
C
D
反應(yīng)前質(zhì)量/g
4
6
111
4
反應(yīng)后質(zhì)量/g
待測(cè)
15
0
84
 
A.密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為22g
D.該反應(yīng)中A、B、C、D四種物質(zhì)的質(zhì)量比為22∶9∶111∶80

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科目: 來(lái)源: 題型:

鋅粉、鋁粉、鐵粉、鎂粉的混合物3.8克與一定質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)后的混合物蒸發(fā)水分得固體(不含有結(jié)晶水)11克,則反應(yīng)中生成氫氣的質(zhì)量是(   )
A. 0.15克B. 0.20克C. 0.30克D. 0.45克

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科目: 來(lái)源: 題型:

(5分)在日常生活里,要根據(jù)不同的火情使用相應(yīng)的滅火方法。
例如,實(shí)驗(yàn)室酒精燈失火常用____     ,炒菜時(shí)油鍋起火常用_____    ,
圖書(shū)檔案起火常用_______,撲滅森林火災(zāi)可以常用_______,液化氣、煤氣起火首先要                 。 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(5分)寫(xiě)出具有下列用途的物質(zhì)(或其主要成分)的化學(xué)式。請(qǐng)從以下物質(zhì)中選擇:
銀、石油、干冰、氫氣、鋁、銅
①最清潔的燃料                           
②可作為滅火劑                           ;
③熱水瓶?jī)?nèi)膽中使用的金屬                 ;
④人類最早利用的金屬                     ;
⑤工業(yè)的血液(填名稱)                   。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(9分)某同學(xué)使用下圖5-1所示裝置,試驗(yàn)一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)。

請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是                                  。
(2)有下列實(shí)驗(yàn)步驟:①加熱;②通人一氧化碳,請(qǐng)用上述實(shí)驗(yàn)步驟的標(biāo)號(hào)填空。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先    ;然后    。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        
(3)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,A裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為           ;說(shuō)明有   生成。
B裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為                    說(shuō)明有          生成。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(6分)在化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化嗎?針對(duì)此問(wèn)題,

小王同學(xué)通過(guò)下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
[猜想假設(shè)] 猜想1:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量增大;猜想2:化學(xué)反應(yīng)
前后物質(zhì)的總質(zhì)量     ;猜想3:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量_______。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]到底哪種猜想正確?小王想設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn):用熱的玻璃棒點(diǎn)燃白磷,使其燃燒,測(cè)定反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量變化。
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象] 白磷燃燒產(chǎn)生________;氣球先變大,后又變小。天平最后
仍平衡。
[實(shí)驗(yàn)反思] ⑴實(shí)驗(yàn)中氣球先變大,后又變小的原因是_____________________
                                                              。
小王根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再結(jié)合前面所學(xué)的碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況的實(shí)驗(yàn)探究得出了下列結(jié)論:當(dāng)用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),應(yīng)在                 ,才能判定參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等。

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同步練習(xí)冊(cè)答案