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夏天，實(shí)驗(yàn)員在實(shí)驗(yàn)室里配制了一瓶飽和的硝酸鉀溶液并密封放置，到了冬天發(fā)現(xiàn)瓶底有大量的晶體析出。這是因?yàn)椋?nbsp; ）

A．溶液中溶劑質(zhì)量減小	B．變成了不飽和溶液
C．溫度下降，硝酸鉀溶解度減小	D．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增加

一個(gè)封閉的池塘受大量生活污水的污染出現(xiàn)富營(yíng)養(yǎng)化，則該水體中溶解氧含量的變化曲線(xiàn)是（  ）

Ａ．                   Ｂ．               Ｃ．               Ｄ．

下列有關(guān)溶液的認(rèn)識(shí)中，不正確的是（   ）

A．析出晶體后的溶液是該溫度下的不飽和溶液

B．在溶液里進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)，通常是比較快的

C．同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液的濃度大

D．食物里的營(yíng)養(yǎng)成分經(jīng)消化變成溶液，容易被人體吸收

在一定溫度下，向一定量的氯化鈉不飽和溶液中不斷加氯化鈉固體，并攪拌。在此過(guò)程中，加入氯化鈉的質(zhì)量（n）與溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（m）的變化關(guān)系如圖所示，其中正確的是（   ）

Ａ．              Ｂ．             Ｃ．             Ｄ．

在25℃時(shí)，向飽和的澄清石灰水中加入少量氧化鈣[已知CaO+H₂O===Ca(OH)₂]，恢復(fù)到25℃時(shí)，關(guān)于該溶液的下列說(shuō)法中正確的是（   ）

A．溶質(zhì)質(zhì)量不變	B．溶質(zhì)質(zhì)量減少
C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變	D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

如右圖所示，在盛冷水燒杯中放入甲 、乙兩支試管（試管中都有未溶解的該溶液的溶質(zhì)），若使甲試管中晶體減少，乙試管中晶體增加，需向燒杯中加入的物質(zhì)是（    ）

A．氯化鈉

B．氫氧化鈉

C．冰塊

D．硝酸銨

在①食鹽、②花生油、③木炭粉、④蔗糖這4種物質(zhì)中，與水混合能形成乳濁液的是_________（選填序號(hào)，下同），混合后該物質(zhì)與水能采用過(guò)濾的方法分離的是_________。

化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。
（1）醫(yī)用葡萄糖注射液中的溶劑是_________。
（2）用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具，是利用洗滌劑的_________（選填“乳化”或“溶解”）功能。
（3）硬水洗滌衣物，既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物，時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)使衣物變硬。日常生活中常用_________的方法來(lái)降低水的硬度。

實(shí)驗(yàn)室要配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的硝酸鉀溶液。
（1）配制溶液需完成計(jì)算、稱(chēng)量、        三個(gè)步驟。
（2）會(huì)導(dǎo)致所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的選項(xiàng)有哪些？         （選填字母）。

A．硝酸鉀中有雜質(zhì)	B．稱(chēng)量時(shí)使用了生銹的砝碼
C．稱(chēng)量時(shí)硝酸鉀和砝碼位置顛倒	D．稱(chēng)量時(shí)使用了缺損的砝碼

E．用量筒量取水時(shí)，仰視讀數(shù)         F．配制完成后移取液體時(shí)有部分濺出

化學(xué)中有許多概念是對(duì)立的，又是統(tǒng)一的。右圖反映了飽和溶液、不飽和溶液、濃溶液以及稀溶液的關(guān)系。
（1）從右圖可以看出，飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關(guān)系是
_________________________________________________。

（2）0.9%的醫(yī)用生理鹽水可歸于右圖中_______區(qū)域（選填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”）；現(xiàn)有一瓶接近飽和的氯化鈉溶液，若要使它變?yōu)轱柡腿芤海�一般采用的方法是__________
_____________________或_______________________________。