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科目: 來源: 題型:

鐵絲在空氣中灼熱發(fā)紅,但不能燃燒,而在純氧中卻能燃燒,這一事實與下列哪一因素關系最密切                                                      
A.鐵絲的表面積B.氧氣的濃度C.燃燒區(qū)的溫度D.鐵的顏色

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科目: 來源: 題型:

做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如右圖。下列有關說法正確的是     
A.選用紅磷是因為反應可以消耗O2,生成固態(tài)的P2O5
B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
C.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

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科目: 來源: 題型:

(5分)有下列物質①氫氣 ②銅絲 ③二氧化硫 ④液氧 ⑤澄清石灰水 ⑥空氣,其中屬于混合物的是            (填序號,下同),屬于化合物的是            ,
由原子直接構成的是                       ,屬于氧化物的是            。

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科目: 來源: 題型:

(4分)現有氧氣、二氧化碳、氫氣、氦氣,填寫下列空格(填名稱):
使澄清石灰水變混濁的是          ,屬于稀有氣體的是            ,
使帶火星的木條復燃的是       ,能燃燒的氣體是             

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科目: 來源: 題型:

(4分)量取一定量液體需用            、            。傾倒液體試劑時,先將瓶塞          在桌面上,瓶上標簽應          ,試劑瓶口緊靠試管口邊緩緩注入。

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科目: 來源: 題型:

(9分)按要求書寫化學反應符號表達式:
① 有水參加的分解反應                                 
② 有水生成的分解反應                                 ;
③ 有水生成的化合反應                                 

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科目: 來源: 題型:

(10分)根據下列粒子的結構示意圖,回答問題。

⑴達到穩(wěn)定結構的粒子是        (填序號,下同);⑵表示同一種元素的粒子是     
⑶在化學反應中容易失去電子的粒子是          ;⑷表示金屬元素的是         
⑸表示陽離子的是            ; ⑹表示陰離子的是          。 

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科目: 來源: 題型:

(3分)已知“○”、“●”表示質子數不同的原子。下圖中表示的氣體物質中,屬于化合物的是___________(填序號,下同),屬于混合物的是_____________。

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科目: 來源: 題型:

(8分)下圖是實驗室制取并收集氧氣的裝置圖。

①指出裝置中有標號的儀器名稱
a                   b                   c              d                                             
②給圖中a儀器加熱時,先                             ,再                   。                                                                              
③收集氣體時,要等導管口氣泡               放出時才收集,原因是             。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(11分)水是生命之源,人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水。
(1)回答下列問題。
①在水蒸發(fā)的過程中,下列說法錯誤的是(填字母序號,下同)________;
A.水分子不斷運動               B.水分子之間間隔不變
C.氫、氧原子不發(fā)生改變          D.水分子可以保持水的化學性質
②在電解水的過程中,下列說法不正確的是___________;
A.水分子發(fā)生了改變               B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C.氫分子能保持氫氣的化學性質       D.水分子是由氫分子和氧分子構成的
(2)某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從護城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒。
現對水樣進行如下處理:
①向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進行___________(填操作名稱),該操作需要用到的儀器有___________。
A.帶鐵圈的鐵架臺   B.酒精燈   C.漏斗     D.玻璃棒   E.量筒    F.燒杯
實驗過程中發(fā)現該操作比預期的時間長得多,可能的原因是___________。(寫出一條即可)
②再向濾液中加入活性炭,利用其___________性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于___________(填“物理”或“化學”)變化。某同學采用右圖所示裝置進行此步操作,其中水樣從下端入水口進入的主要目的是___________。

(3)硬水會給生產、生活帶來許多不便。生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學反應之一是:碳酸氫鈣碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應屬于基本反應類型中的____________;根據以上信息推測:碳酸氫鈣可能具有的物理性質有____________
(寫出一點即可);長期燒水的水壺內會有水垢,水垢中一定含有的物質是____________。

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