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（6分）“比較出真知”，比較是科學(xué)實驗中常用的一種方法。小剛同學(xué)利用比較的方法探究得出了分子在不停地運動的結(jié)論。下面是他設(shè)計的實驗： 在第一步中他所觀察到的現(xiàn)象是                     ；得出的結(jié)論是                      。
第一步：                              第二步：

		酚酞試液

 

 
         

他用上套裝置進行實驗，還應(yīng)用到的一種儀器名稱是          ，他在濾紙上每間隔一段距離滴加的物質(zhì)是酚酞試液 ，棉花上滴加的物質(zhì)是             ；放置一段時間后，他觀察到的現(xiàn)象是                            ，由此說明了氨分子在不停地運動。

(1０分)小紅對暗紫色消毒粉A進行實驗，實驗過程如下圖。請回答下列問題：

(友情提醒：圖中字母是物質(zhì)的代號，不是元素符號)
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
B__________；E__________；F__________；G__________
(2)寫出A受熱分解的符號表達式：________________________________________________。
(3) 寫出鐵絲與B反應(yīng)的符號表達式：____________________________________。

(1０分)研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H₂O₂生成O₂的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：
【假    設(shè)】H₂O₂生成O₂ 的快慢與催化劑種類有關(guān)
【 實驗方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H₂O₂溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO₂和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）O₂ 所需的時間。

A

【 進行實驗】右圖是他們進行實驗的裝置圖，

氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是                      ，
此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是             。

【 實驗記錄】

實驗編號	1	2
反應(yīng)物	5%H2O2	5%H2O2
催化劑	1g水泥塊	1gMnO2
時間	165秒	46秒

 
【 結(jié)  論】該探究過程得出的結(jié)論是                                        。
【 反  思】H₂O₂在常溫下分解緩慢，加入MnO₂  或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO₂和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學(xué)反應(yīng)前后
的                   是否改變。
H₂O₂生成O₂的快慢與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究。（只要求提出一種影響H₂O₂生成O₂的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實驗方案）
【假   設(shè)】                                                          。
【實驗方案】                                                          。

電解水生成氫氣和氧氣的過程屬于

A．化學(xué)變化

B．物理變化

C．化合反應(yīng)

D．置換反應(yīng)

聚乙烯、聚氯乙烯、有機玻璃都是常見的塑料。塑料屬于

A．金屬材料

B．合成材料

C．復(fù)合材料

D．無機非金屬材料

銅能夠制成銅片或拉成銅絲，是因為銅具有良好的

A．導(dǎo)熱性

B．導(dǎo)電性

C．延展性

D．金屬活動性

下列有關(guān)物質(zhì)的分類，錯誤的是

A．空氣屬于化合物

B．水屬于氧化物

C．氧氣屬于純凈物

D．甲烷屬于有機物

下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是

A．金剛石

B．氧氣

C．氯化鈉晶體

D．銅

下列物質(zhì)中，可作為復(fù)合肥料的是

A．NH4H2PO4

B．CO(NH2)2

C．Ca3(PO4)2

D．NH4Cl

糖類(碳水化合物)是人類從食物中攝取的主要營養(yǎng)成分之一。下列物質(zhì)中，不屬于糖類的是

A．油脂

B．葡萄糖

C．蔗糖

D．淀粉