科目: 來源: 題型:
| A.停止含碳礦物的開采和加工 |
| B.盡量減少含碳物質(zhì)的排放和浪費(fèi) |
| C.在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具 |
| D.積極開發(fā)使用風(fēng)能、太陽能等新能源,減少化石燃料的使用 |
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科目: 來源: 題型:
| A.酒精分子的體積變大 | B.酒精分子的數(shù)目增多 |
| C.酒精分子的運(yùn)動(dòng)減慢 | D.酒精分子之間的間隔增大 |
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科目: 來源: 題型:
| A.單質(zhì) | B.化合物 | C.純凈物 | D.混合物 |
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科目: 來源: 題型:
| A.清除可燃物 | B.使可燃物與氧氣隔絕 |
| C.降低可燃物的著火點(diǎn) | D.使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下 |
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科目: 來源: 題型:
| A.氧氣可用于煉鋼 |
| B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)饣顫?/td> |
| C.紅熱的細(xì)鐵絲 在氧氣中劇烈燃燒,生成黑色固體氧化鐵 |
| D.食品包裝袋中常用鐵粉做保鮮劑,其目的是將氧氣除去 |
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科目: 來源: 題型:
| A.測(cè)三瓶氣體的密度 | B.聞三瓶氣體的氣味 |
| C.分別倒入澄清石灰水 | D.將燃著的木條分別放入瓶中 |
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科目: 來源: 題型:
| A.研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì) | B.觀察水分解的現(xiàn)象 |
| C.驗(yàn)證水由氫元素和氧元素組成 | D.探究水分解的條件 |
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