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（7分）根據(jù)下圖回答問題：
 

（1）下列從圖A中獲得的信息不正確的是       。
①該元素的原子序數(shù)為28.09          ②該元素符號為Si
③該元素屬于非金屬元素            ④由該元素組成的單質(zhì)常溫下為固體
（2）從B ~ F的微粒示意圖中可以看出，元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是（填序號）      ，
屬于同種元素的是（填序號）     ，屬于陰離子的是（填序號）        。
（3）E表示的微粒在化學(xué)反應(yīng)中容易（填“得”或“失”）    電子，在化合物中該元素通常為     價。該元素組成的單質(zhì)在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為______________。

（6分）水在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用。
（1）在實驗室里，水除了可以用來刷洗儀器，還可以       （寫出一種用途即可）；
（2）醫(yī)院在給病人輸液時，常使用0.9%生理食鹽水，該食鹽水中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為_________；現(xiàn)要配制500g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為0.9%生理食鹽水，需要水的質(zhì)量是_________。
（3）20℃時，分別向盛有10g水的兩支試管中，加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，使其充分溶解，可觀察到如下圖1所示的現(xiàn)象。

①20℃時，             （填“A”或“B”）試管中的溶液一定是飽和溶液；
②上圖圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是      （填“a”或“b”），
要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是            。

（1）下圖表示物質(zhì)分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系。請按要求填空。

① A處物質(zhì)類別是          ；
② B處物質(zhì)類別及物質(zhì)示例是           、         。
③ C處對應(yīng)的是_________________（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。
（2）應(yīng)用質(zhì)量守恒定律進行判斷：取A、B、C三種物質(zhì)各20g，在一定條件下充分化合只能生成42g新物質(zhì)D。若增加5gA，充分反應(yīng)后原反應(yīng)物中只有C剩余。
下列說法正確的是              （填字母序號）。
A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)              B．第一次反應(yīng)停止后，C剩余14g
C．反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是5︰4   D．兩次反應(yīng)后，生成D的總質(zhì)量為52.5g

A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。請回答下列問題：
（1） A是一種理想的燃料，則A是_____。寫出A在空氣中燃燒的化學(xué)方程式____。
（2）B是一種無色液體，在某種黑色固體催化下生成一種可供給呼吸的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。
（3）C能與上述兩個反應(yīng)的共同產(chǎn)物發(fā)生化合反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，D在空氣中充分燃燒能生成C，D是一種含兩種元素的不同類型的化合物，則D可能是________（寫出兩種物質(zhì)的化學(xué)式）。

(8分)下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖，請回答以下問題：

（1）寫出上圖中帶標(biāo)號儀器的名稱：①__________，②____________。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置選擇_____（填字母序號，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________。
（3）實驗室制取二氧化碳，應(yīng)選用的固體藥品是_______，收集裝置選擇______。請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式____________________。
（4）下圖是某同學(xué)放置在桌面上的一瓶初中常見的無色純凈氣體，你認為該氣體可能是________（寫一種即可）。

請根據(jù)不同的實驗內(nèi)容回答對應(yīng)的問題。

實驗內(nèi)容	回答問題
⑴測定空氣的成分	①該實驗可得出：空氣中氧氣體積分數(shù)約為    。 ②寫出紅磷發(fā)生燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式     。
⑵探究二氧化碳的性質(zhì)	③該實驗過程中，可觀察到的現(xiàn)象是     。 ④從實驗現(xiàn)象得出，二氧化碳具有的性質(zhì)是     。
⑶電解水	⑤從該實驗中得出的正確結(jié)論有    （填字母序號）。 A．水由氫和氧兩種元素組成 B．電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比約為2﹕1 C．一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成 D．化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分，原子不能再分

 

（1）某化學(xué)小組用火柴、蠟燭、大理石、燒杯、酒精燈、坩堝鉗等實驗材料，探究物質(zhì)燃燒的條件。
【提出問題]】物質(zhì)燃燒需要什么條件?
【猜想]】 假設(shè)1：有可燃物 ， 假設(shè)2：溫度要達到著火點， 假設(shè)3：與空氣接觸。
【設(shè)計實驗】請在下表中根據(jù)假設(shè)，利用所給材料，設(shè)計完成探究實驗。

驗證	實 驗	對 比 實 驗
假設(shè)1		在空氣中點燃蠟燭，蠟燭燃燒
假設(shè)2		在空氣中點燃蠟燭，蠟燭燃燒
假設(shè)3	在空氣中點燃蠟燭，蠟燭燃燒

（2）根據(jù)燃燒的條件，請用下列選項填空：若用扇子扇爐火，爐火不會熄滅，且越扇越旺，原因是           （填序號）；用扇予扇然著的蠟燭，燭火立即熄滅，原因是               （填序號）。
A．可快速地提供燃燒所需的氧氣
B．空氣流動雖帶走熱量，但未使溫度降到著火點以下
C．主要是空氣流動帶走熱量，使溫度降到著火點以下

（3分）
味精是常用的調(diào)味品，它的鮮味來自于其中的主要成分“谷氨酸鈉”（化學(xué)式是C5H8NO4Na）。某品牌味精包裝上標(biāo)注內(nèi)容
如圖所示，請回答：

（1）谷氨酸鈉的相對分子質(zhì)量為_______。
（2）谷氨酸鈉中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為    。
（3）該味精每包含鈉元素的質(zhì)量為_______g。

某化學(xué)興趣小組為測定某大理石樣品中碳酸鈣的含量，將適量的稀鹽酸加入到20 g大理石中（其它成分不與鹽酸反應(yīng))，再將產(chǎn)生的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收，同時測量2分鐘內(nèi)石灰水增加的質(zhì)量，結(jié)果如下表所示：

時間／s	0	20	40	60	80	100	120
石灰水增加的質(zhì)量／g	0	3.0	5.0	6.0	6.6	6.6	6.6

 
（1）共產(chǎn)生二氧化碳氣體         g。
（2）計算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）

2010年上海世博會開幕式的精彩表演中，發(fā)生化學(xué)變化的是

A．焰火表演

B．霓虹燈表演

C．音樂噴泉

D．氣球升空