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根據(jù)右圖的溶解度曲線判斷，下列說法錯誤的是

A  50℃時A物質(zhì)的溶解度最大       
B 升溫可使C物質(zhì)的不飽和溶液變飽和
C 50℃時把90gA物質(zhì)放入100g水中能得到190g溶液
D 將50℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃時，B溶液最濃

實驗是化學的最高法庭，下列有關實驗的敘述符合事實的是
A 灼燒聞氣味能鑒別棉花和羊毛          
B 硝酸銨溶于水后溫度升高
C 有放熱現(xiàn)象的反應一定是中和反應
D 明礬可以區(qū)分硬水和軟水

2010年4月玉樹地震后，防疫人員使用各種消毒劑對環(huán)境進行消毒。亞氯酸鈉（NaClO₂）是一種重要的消毒劑。下列說法不正確的是
A 聞到消毒劑氣味是因為微粒在不斷運動
B NaClO₂是由NaCl和O₂構(gòu)成的
C NaClO₂中鈉元素質(zhì)量分數(shù)為25.4%
D NaClO₂中氯元素的化合價為+3

生產(chǎn)生活中處處充滿化學。下列化學知識的應用完全正確的一組是

A	用甲醛浸泡海產(chǎn)品可以保鮮 多吃蔬菜水果有利于補充維生素	B	酒精燈失火應立刻用滅火器撲滅 煤氣泄漏時應立即打開換氣扇通風
C	鐵皮表面鍍鋅可以防止銹蝕 用鐵礦石煉鐵時尾氣要凈化處理	D	氣體被壓縮后可以存入鋼瓶 量體溫時溫度計中汞原子受熱變大

把鋁箔放入CuCl₂溶液中，鋁箔表面覆蓋了紅色物質(zhì)，一會兒又有大量氣泡冒出。同學們對“放出氣體”這一異�，F(xiàn)象進行猜想、實驗。其中沒有價值的是
A 小宇同學推測氣體是氫氣并檢驗
B 小琪同學猜想CuCl₂溶液呈酸性并測定
C 小寒同學認為氣體是氨氣并檢驗
D 小梁同學認為試劑變質(zhì)，更換后再實驗

在生產(chǎn)生活中，你會發(fā)現(xiàn)“化學就在身邊”。
(1)     洗潔精能清除油污，這是利用它的_____作用。
(2)   上海世博園內(nèi)安裝的“直飲水”機，采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝�；钚蕴吭诖似餩____作用，凈化后的水屬于_____（選填“混合物”或“純凈物”）。
(3)   在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，施用的草木灰（有效成份為K₂CO₃）屬于_____肥。
(4)   在含有硫酸鎂、硫酸銅的工業(yè)廢水中加入過量的鋅粉，充分反應后過濾，所得固體是（填寫化學式）_____。
(5)     化學為體育不僅雪中送炭，而且錦上添花。舉重、體操等項目的運動員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手，這是因為“鎂粉”質(zhì)輕、吸水性好，可做防滑劑。
“鎂粉”的有效成份是堿式碳酸鎂，它不可燃，300℃即分解，其分解的化學方程式是：
Mg₅(OH)₂(CO₃)₄^△ 5MgO+X+4CO₂↑,則X的化學式是_____；根據(jù)這些信息，還能推斷出“鎂粉”的另一種用途是_____。

右圖中的物質(zhì)均是初中化學常見物質(zhì)，其中A是常見的無色液體，F(xiàn)是大理石的主要成分，甲是生活里常用的燃料。根據(jù)它們之間的轉(zhuǎn)化關系（有些反應條件、反應物、生成物已省略）。回答下列問題：

(1)C的化學式是_____；
(2)D→E的化學方程式是：_________________________；
(3)F→D的化學方程式是_______________，該反應的基本類型是_____反應。

請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

(1)   寫出儀器a、b的名稱。a是_____；b是_____。
(2)   若用B裝置制氧氣，反應的化學方程式是____________________________。
(3)   甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置應選擇_____（填裝置編號，下同），收集裝置應選_____；請寫出甲烷完全燃燒的化學方程式______________________________。
(4)   右圖是“空氣中氧氣體積分數(shù)測定”實驗的改進裝置。主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃。
①               白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是_____；若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為_____mL。
②               集氣瓶里預先裝進的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？_____（填寫序號）
a．加快集氣瓶冷卻  b.液封導氣管末端以防氣體逸出  c.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高

做完“鐵在氧氣里燃燒”實驗后，小冬同學有兩個疑惑不解的問題，于是她進行了以下探究活動，請你一同參與。
[問題1]鐵燃燒時濺落下來的黑色物質(zhì)中還有沒有鐵呢？
[查閱資料1]
(1)   自然界中鐵的氧化物主要是Fe₃O₄和Fe₂O₃兩種（FeO極易被氧化為Fe₂O₃）；
(2)   鐵的氧化物均能溶于酸的溶液。
[實驗探究]
將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎，裝入試管，加入_____溶液，觀察到的現(xiàn)象是_____，說明鐵燃燒時濺落下來的黑色物質(zhì)中還含有鐵。

	Fe3O4	Fe2O3	鐵
分解溫度/℃	1538	1400	—
熔點/℃	—	—	1535

 [問題2]鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe₂O₃呢？
[查閱資料2]
(1)   Fe₃O₄和Fe₂O₃的分解溫度、鐵的熔點見表：
(2)   Fe₂O₃高溫時分解成Fe₃O₄。
[理論探討]
根據(jù)實驗現(xiàn)象，并結(jié)合表中數(shù)據(jù)，可推知鐵在氧氣里燃燒時產(chǎn)生的高溫應在_____之間，在此溫度范圍內(nèi)Fe₂O₃已分解，所以鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)生是Fe₃O₄。
[拓展延伸]
(1)   實驗中為了防止集氣瓶炸裂，必須_____；
(2)   Fe₂O₃高溫時會分解成Fe₃O₄和一種氣體，請寫出此反應的化學方程式__________;
(3)   有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的FeO粉末，若粉末的顏色_____，就說明包裝盒破損進氣，這樣售貨員就能及時發(fā)現(xiàn)并處理。

現(xiàn)稱取變質(zhì)的氫氧化鈉樣品10g，配制成溶液，再向其中加入CaCl₂溶液（反應的化學方程式為：Na₂CO₃+CaCl₂ = CaCO₃↓+2NaCl）。反應時CaCl₂溶液與沉淀的質(zhì)量關系如圖所示。請解決以下問題：

(1)計算樣品中NaOH的質(zhì)量；
(2)計算所加CaCl₂溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；
(3)恰好完全反應時燒杯中溶液的pH______7（選填“＞”、“＜”或“=”）