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下列變化屬于分解反應(yīng)的是（　　 ）

A．從空氣中分離出氧氣和氮?dú)?/td>	B．雙氧水和二氧化錳混合制氧氣
C．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵	D．加熱銅綠粉末

下面是某些實驗中出現(xiàn)的問題,其原因可能是：
(1) 用高錳酸鉀制氧氣時，水槽中的水變成紅色：________________________________
(2) 鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶炸裂：________________________________________
(3) 加熱高錳酸鉀制取氧氣的試管破裂：________________________________________
(4) 給高錳酸鉀加熱時燈芯跟試管底部接觸：____________________________________
(5) 實驗室制取氧氣結(jié)束時，先撤酒精燈后將導(dǎo)管從水中取出：____________________

右圖是小涵同學(xué)在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，指出圖中錯在哪里、錯誤的后果及改正方法。（可不填滿）

錯誤	后果	改正

某實驗小組利用圖1所示儀器進(jìn)行“配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”的實驗：

（1）圖1中儀器a的名稱是            ；
（2）完成此實驗正確的操作順序是（填序號）                        ；
①溶解   ②把配好的溶液裝入試劑瓶   ③稱量   ④計算
（3）按實驗要求，圖1中還缺少的玻璃儀器是（填名稱）         ；氯化鈉固體在水中的溶解速度較慢，請寫出兩項加快氯化鈉固體溶解速度的措施：     、     ；如果儀器a中有少量水，就直接倒入氯化鈉固體進(jìn)行溶解，則所配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)      （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）；
（4）小原按圖2的操作稱取氯化鈉，小民發(fā)現(xiàn)小原的操作有錯誤。你認(rèn)為小原操作中的錯誤是              ；她稱取的氯化鈉實際質(zhì)量為         g；
（5）小民所取蒸餾水的體積如圖3所示，則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（水的密度約為1g/cm³）              ；取少量所配制的溶液于試管中，向其中滴入2滴石蕊試液，則溶液的顏色為         。

已知2Al+Fe₂O₃===(高溫) 2Fe+Al₂O₃在化學(xué)上被稱為“鋁熱反應(yīng)”，人們可利用該反應(yīng)來焊接鐵軌。從反應(yīng)中可以看出Al比Fe活潑，鎂和氧化銅也能發(fā)生類似的反應(yīng)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             。某活動小組在實驗室中進(jìn)行鎂和氧化銅的反應(yīng)，充分反應(yīng)之后，大家對于反應(yīng)后的固體剩余物產(chǎn)生了疑問，請你幫助他們完成探究實驗。
【提出問題】
反應(yīng)后的固體剩余物是什么？
【做出假設(shè)】
甲組同學(xué)經(jīng)過討論一致認(rèn)為：反應(yīng)后的固體剩余物中一定含有       和        。對于可能含有的物質(zhì)他們做出了如下假設(shè)：乙組同學(xué)認(rèn)為可能含             ；丙組同學(xué)認(rèn)為可能含           。
【實驗探究】
經(jīng)過查閱資料、回憶已學(xué)過的知識，大家決定設(shè)計如下的實驗對反應(yīng)后的固體剩余物進(jìn)行探究。

【反思與拓展】
對于有多種物質(zhì)參加的化學(xué)反應(yīng)，要判斷充分反應(yīng)后得到的剩余物的成分，需要考慮到                 。由此聯(lián)想到：在鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生的中和反應(yīng)后的剩余溶液中滴入無色酚酞試液，若酚酞試液不變紅，則反應(yīng)          恰好完全反應(yīng)(填“一定”或“不一定”)。

下列圖標(biāo)中，表示“禁止煙火”的是：

下列變化屬于物理變化的是 

A．濕衣服晾干

B．木柴燃燒

C．鐵器生銹

D．高粱釀酒

下列常見的物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A．啤酒

B．食醋

C．加碘食鹽

D．蒸餾水

學(xué)習(xí)化學(xué)使我們對商品的標(biāo)簽和標(biāo)識有了更深層次的認(rèn)識，以下四枚標(biāo)識使用不恰當(dāng)?shù)氖?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/imagenew2/czhx/15/28915.jpg">

關(guān)于分子、原子、離子的說法，其中正確的是

A．原子是最小的粒子，不可再分

B．鈉原子變成鈉離子的過程中質(zhì)子數(shù)減少了1個

C．當(dāng)二氧化碳?xì)怏w變成干冰時，二氧化碳分子間不存在間隔

D．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)