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有一包白色固體，可能含有Na₂SO₄、Na₂CO₃、Ba(NO₃)₂、NaCl中的一種或幾種，取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生，過(guò)濾后向沉淀中滴加鹽酸，沉淀的質(zhì)量、產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入鹽酸體積的關(guān)系如圖所示，由此推斷白色固體中

A．可能存在Na2SO4

B．可能存在NaCl

C．肯定不存在Ba(NO3)2

D．肯定只存在Na2CO3

（5分）在空格內(nèi)填寫(xiě)適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)或化學(xué)用語(yǔ)表示的含義。
（1）2個(gè)硅原子　▲　；                  （2）亞鐵離子　▲　；
（3）二氧化硫中硫的化合價(jià)為+4價(jià)　▲　； （4）5個(gè)氮分子　▲　；
（5）4SO₄^2-　▲　。

（4分）將下列物質(zhì)與對(duì)應(yīng)的化學(xué)式之間用短線連接起來(lái)
甲 烷               NaOH
葡萄糖               Na₂CO₃
苛性鈉               CH₄
純 堿               C₆H₁₂O₆

（4分）比較類推、尋找規(guī)律是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。
（1）氯元素常見(jiàn)的化合價(jià)有十7、＋5、＋3、＋1、－1，下面五種物質(zhì)都是含氯元素的酸。
　▲（氫氯酸）、HC1O(次氯酸）、HC1O₂（亞氯酸）、HC1O₃（氯酸）、  ▲（高氯酸）
（2）分析反應(yīng)：Zn+CuCl₂＝ZnCl₂+Cu；Cu＋2AgNO₃＝Cu(NO₃)₂＋2Ag；可以得到：Zn、Cu、Ag三種金屬單質(zhì)的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是　▲　。用相似的思維方法類推到反應(yīng)：C1₂+2NaBr=2NaCl+Br₂ 和Br₂+2KI=2KBr+I₂ 中， 可判斷：Br₂、I₂、C1₂三種非金屬單質(zhì)的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是　▲　。

（5分）右圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線

（1）t₂℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)中，溶解度最大的是　▲　。
（2）a中混有少量b，用　▲　的方法提純a。
（3）t₂℃時(shí)，將c物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)變成不飽和溶液可采取的方法有　▲　（寫(xiě)出一種即可）。
（4）t₂℃時(shí)，75g a物質(zhì)的飽和溶液降溫到t₁℃析出a物質(zhì)　▲　g(不含結(jié)晶水)。
（5）t₁℃時(shí)，60ga物質(zhì)的飽和溶液加入40g水稀釋后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為▲　。

（3分）請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的的正確選項(xiàng)，填在對(duì)應(yīng)的橫線上。
A．防止集氣瓶炸裂           B．防止發(fā)生爆炸           C．防止藥品污染  
（1）滴管使用后，及時(shí)清洗并放在試管架上。　▲　
（2）點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，要先檢驗(yàn)氣體的純度，再點(diǎn)燃。　▲　
（3）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先留少量水或鋪一層細(xì)沙。　▲ 

（6分）回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室配制100g 10%的氯化鈉溶液時(shí)，需要　▲　g氯化鈉固體。
（2）稱量時(shí)如果用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體，在托盤(pán)天平上已放30g的砝碼，則天平上的游碼位置應(yīng)是下圖的　▲　（填字母）。

（3）下列儀器中，溶解時(shí)需要用到d和　▲　儀器（填序號(hào)）。
a．燒杯、b．藥匙、c．蒸發(fā)皿、d．玻璃棒、e．量筒。

▲　 　▲

（4）在其他操作均正確的情況下，若在配制溶液過(guò)程中，

仰視刻度量取蒸餾水，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)　▲　(填
“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
（5）小亮同學(xué)將按正確操作配制好的溶液裝入試劑瓶中，
請(qǐng)你幫助他寫(xiě)好標(biāo)簽：

（10分）同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）寫(xiě)出甲實(shí)驗(yàn)中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式　▲　。
（2）乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是　▲　。
（3）丙實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　▲　。
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色。
【提出問(wèn)題】 廢液中一定含有哪些物質(zhì)？可能含有哪些物質(zhì)？
【交流討論】①大家根據(jù)甲、乙、丙中發(fā)生的反應(yīng)確定：廢液中一定含有碳酸鈣、指示劑、水和　▲　。
②根據(jù)廢液呈紅色，可判斷廢液還含有呈堿性的物質(zhì)。同學(xué)們做了如下猜想：
小紅認(rèn)為：只有氫氧化鈣    
小云認(rèn)為：只有碳酸鈉
小林認(rèn)為：是氫氧化鈉和碳酸鈉
小剛認(rèn)為：是氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉     
……
經(jīng)過(guò)討論，大家一致認(rèn)為小剛的猜想不合理，理由是：　▲　。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小明想用氯化鈣溶液來(lái)驗(yàn)證小紅、小云、小林的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你將小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容	預(yù)計(jì)現(xiàn)象	預(yù)計(jì)結(jié)論
取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過(guò)量氯化鈣溶液，靜置。	①無(wú)白色沉淀，溶液呈紅色。	小紅的猜想正確。
②　▲　。	▲　的猜想正確。
③　▲　。	▲　的猜想正確。

【反思拓展】 該堿性廢液不能直接倒入下水道，處理時(shí)需向廢液中加入適量的酸性物質(zhì)，直至看到　▲　現(xiàn)象即可。

（6分）為了測(cè)定黃銅（銅、鋅合金）的組成，某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品20g，向其中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過(guò)程中生成的氣體與所用稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計(jì)算：

（1）黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）反應(yīng)中消耗的稀硫酸的質(zhì)量；
（3）反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量。

下列生活中的現(xiàn)象包含化學(xué)變化的是

A．海水曬鹽

B．牛奶變酸

C．玻璃破碎

D．蔗糖溶解