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除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是

選項(xiàng)	物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）	試劑	操作方法
A	KCl( KClO3 )	少量MnO2	加熱
B	Na2CO3(NaOH)	適量稀鹽酸	蒸發(fā)、結(jié)晶
C	CO2(CO)	足量O2	點(diǎn)燃
D	Fe2(SO4)3溶液（稀H2SO4）	足量Fe2O3	過(guò)濾

十七屆六中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》，吹響了文化強(qiáng)國(guó)的號(hào)角。某校高三（3）班同學(xué)以“建設(shè)和諧文化、培育文明風(fēng)尚”為主題進(jìn)行探究，請(qǐng)你參與其中。
[探討原因]
“老人摔倒，扶還是不扶？”本來(lái)不應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)問(wèn)題。但目前我國(guó)發(fā)生的許多案例，又讓這個(gè)不是問(wèn)題的問(wèn)題成為了真正的問(wèn)題。首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)等3所高校聯(lián)合發(fā)布“社會(huì)信任問(wèn)題的大陸消費(fèi)者民意調(diào)查”，從政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)3個(gè)層面來(lái)體察民眾對(duì)中國(guó)社會(huì)的信任度。就目前熱議的“老人摔倒該不該扶”問(wèn)題，高達(dá)87.4%的民眾認(rèn)為不能扶老人的原因是怕惹禍上身。
（1）請(qǐng)你從《經(jīng)濟(jì)生活》的角度，分析導(dǎo)致“老人摔倒，無(wú)人敢扶”的原因。（6分）
[提出建議]
南京彭宇案、許云鶴案、如皋老太誣告大巴司機(jī)案、漢口婆婆誣告電動(dòng)車主案，前車之鑒樁樁件件，誰(shuí)還敢輕舉妄動(dòng)？！做善事反被誣陷訛詐、個(gè)別法院的不恰當(dāng)判決、“權(quán)利濫用”等社會(huì)現(xiàn)象對(duì)我國(guó)的道德建設(shè)產(chǎn)生了不可忽視的負(fù)面影響。
（2）請(qǐng)你根據(jù)上述材料，從《政治生活》角度，為解決上述問(wèn)題建言獻(xiàn)策。（6分）
[落實(shí)行動(dòng)]
《決定》提出要培養(yǎng)高度的文化自覺(jué)和文化自信，提高全民族文明素質(zhì)，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力，弘揚(yáng)中華文化，努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。為了響應(yīng)黨的號(hào)召，該探究小組同學(xué)倡議全校師生開(kāi)展“弘揚(yáng)博愛(ài)精神，感恩回報(bào)社會(huì)”的志愿活動(dòng)。
（3）請(qǐng)你圍繞該主題設(shè)計(jì)一個(gè)具體活動(dòng)，并從《生活與哲學(xué)》和《文化生活》角度各選一原理說(shuō)明活動(dòng)的設(shè)計(jì)依據(jù)。（6分）

下圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,其中實(shí)驗(yàn)?zāi)康哪軌蜻_(dá)到的是

下面右圖中，四圓甲、乙、丙、丁分別表示一種溶液，兩圓的相交部分為兩溶液混合后出現(xiàn)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下表中符合圖示關(guān)系的是

（6分）“春牛首，秋棲霞”。明媚的4月，某班同學(xué)到南郊風(fēng)景區(qū)牛首山踏青野炊。活動(dòng)中，同學(xué)們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉（有效成份為碳酸鈉）等物品。

（1）同學(xué)們攜帶的食品中,面條提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是__▲____。
（2）攜帶過(guò)程中，小軍發(fā)現(xiàn)裝食鹽和去污粉的瓶子標(biāo)簽丟了。若要將它們區(qū)分開(kāi)來(lái)，適宜選用___▲_____（填所攜帶的物品名稱）。
（3）在“簡(jiǎn)易灶”上懸掛野炊鐵鍋時(shí)，小明生火后小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度。這樣做的原因可能是   ▲ 。
A. 使用焰心加熱      B. 使用內(nèi)焰加熱       C. 使用外焰加熱
（4）食物全部燒熟后，小明用適量水澆在繼續(xù)燃燒的木材上，火焰很快就熄滅了。小明滅火的原理是___▲____。
（5）通過(guò)鐵鍋能將食物燒熟，是利用了金屬鐵的___▲__性。野炊結(jié)束時(shí)，小輝用干布抹去鐵鍋表面的水珠。這樣做的目的是____▲_______。

（8分）中國(guó)2010上海世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”。
①2010年上海世博會(huì)中國(guó)館—“東方之冠”給人強(qiáng)烈的視覺(jué)
沖擊。其外立面采用的是噴涂有紅色氟碳涂料的蜂窩狀鋁
基板。鋁基板屬于（▲）

A．金屬材料	B．硅酸鹽材料
C．陶瓷材料	D．有機(jī)高分子材料

②世博園內(nèi)使用電動(dòng)車，有效減少了CO、SO₂、CO₂的排放，這些物質(zhì)中會(huì)引起溫室效應(yīng)的是▲  ，會(huì)造成酸雨的是 ▲ ，能與血紅蛋白結(jié)合，造成人體中毒的是 ▲ 。
③世博園內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起 ▲ 作用；用紫外線代替氯氣對(duì)水進(jìn)行處理，其作用是   ▲    。
④世博會(huì)上所使用的飯盒、胸卡、證件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成，制作的第一步是將玉米發(fā)酵制得乳酸(C₃H₆O₃)，乳酸由  ▲  種元素組成，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為   ▲    。

（5分）下圖是第三周期部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)題目要求填寫(xiě)下列空白。

（1）鋁原子的質(zhì)子數(shù)為  ▲ ，最外層電子數(shù)為_(kāi)__▲_，在化學(xué)反應(yīng)中易失電子。
（2）當(dāng)上圖中X=0時(shí)，則該粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是  ▲    ；（填粒子符號(hào)）
（3）由第三周期元素組成AB₄型化合物，其化學(xué)式可能是  ▲      。
（4）上圖中同一周期元素原子的一條變化規(guī)律是          ▲              。

（10分）3月11日，日本仙臺(tái)港以東發(fā)生大地震。受其影響，當(dāng)?shù)貢r(shí)間12日下午，日本福島第一核電站1號(hào)機(jī)組內(nèi)發(fā)生氫氣爆炸。
（1）機(jī)組內(nèi)氫氣的來(lái)源是：冷卻系統(tǒng)被破壞后，核燃料棒外由鋯（Zr）合金做的包殼被加熱到1200℃以上時(shí)，和水發(fā)生反應(yīng)，生成氧化鋯（ZrO₂），并放出氫氣。氧化鋯中鋯的化合價(jià)為_(kāi)__▲____； 氫氣爆炸的化學(xué)方程式為_(kāi)_____▲____________。
（2）實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸來(lái)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________▲__________；可以選擇下圖中   ▲ （填裝置序號(hào)）做發(fā)生裝置；裝置A中的玻璃儀器有導(dǎo)管、_▲____和  _▲__（填儀器名稱）
 
（3）高陽(yáng)同學(xué)用鋅粒和濃鹽酸制取氫氣，制得的氫氣含有少量的水蒸氣和HCl氣體。若要得到干燥、純凈的氫氣，需要通過(guò)C和D裝置，則裝置按導(dǎo)管口數(shù)字連接的順序是：發(fā)生裝置 →   ▲ →   ▲ →    ▲ →  ▲   →收集裝置。裝置E是用排空氣法收集氫氣的裝置，請(qǐng)你判斷氣體應(yīng)由  ▲  進(jìn)  ▲ 出 （填導(dǎo)管口序號(hào)）。
（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體，則制取甲烷可以選用的發(fā)生裝置是__▲____；如用F裝置收集甲烷，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，停止該實(shí)驗(yàn)的正確的操作方法是_____________▲____________。

(6分) 2011年3月22日是第十九屆“世界水日”。今年世界水日的主題是 “城市用水：應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”。

南京目前還是地下管網(wǎng)雨污合流。平時(shí)，浪費(fèi)了污水處理設(shè)施的處理能力；每逢暴雨，為了盡快泄洪直接排水，又導(dǎo)致秦淮河、玄武湖的水質(zhì)驟然變差。為此，南京投資183億元打造雨污分流工程，雨水補(bǔ)充河道，污水進(jìn)入污水治理廠處理，治水經(jīng)濟(jì)集約。
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化， 其中凈化程度最高的方法是    ▲   。
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用▲ 來(lái)區(qū)分硬水和軟水，常用  ▲ 的方法來(lái)降低水的硬度。
（3）右圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。a管產(chǎn)生的是___▲__。請(qǐng)寫(xiě)出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式         ▲             。
（4）保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是    ▲     (填序號(hào))。

A．大量使用化肥農(nóng)藥	B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C．推廣使用無(wú)磷洗衣粉	D．生活污水直接排放

（4分）A～F均為生活中常見(jiàn)的物質(zhì)。其中A與B的元素組成相同，C與D的元素組成相同；A、B、C、D的類別相同，C、D、E、F
在常溫下的狀態(tài)相同。其物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如
圖所示，圖中“——”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生
化學(xué)反應(yīng)；“   ”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，
其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去。
試推斷：

(1)D物質(zhì)的一種主要用途____▲______。
(2) 寫(xiě)出下列化學(xué)方程式：
反應(yīng)①：_____________▲_____________________________；
反應(yīng)②：____________▲______________________________；
反應(yīng)③：____________▲_______________________________；