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（7分）實驗室需配制4%的氫氧化鈉溶液200g，并用此溶液測定某敞口放置一段時間的鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（1）配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4％的氫氧化鈉溶液，需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為  ▲   g，水的體積為  ▲   mL(水的密度近似看作1g／cm³)。
（2）取10g此鹽酸于燒杯中，逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
4％的氫氧化鈉溶液，用pH計(一種測定溶液pH的儀器)
測定溶液的pH，得到的數(shù)據(jù)如下：

加入氫氧化鈉 的體積／mL	0	1.0	8.0	9.5	10.5	12.0	16.5
燒杯中溶液pH	1.0	1.3	2.0	3.9	9.9	11.9	12.8

依據(jù)表中數(shù)據(jù)繪制出燒杯中溶液的pH與加入氫氧
化鈉溶液體積(V)之間的變化關(guān)系圖。
（3）根據(jù)上圖查出氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)時，所滴加氫氧化鈉溶液的體積為  ▲  mL，A點所表示的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為  ▲  。
（4）計算此瓶鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請寫出計算過程。氫氧化鈉溶液的密度按1.0g／mL計算)
   ▲   

聰聰同學(xué)在實驗室?guī)屠蠋熣�理廢棄藥品時發(fā)現(xiàn)一瓶沒有標(biāo)簽的綠色粉末，對其組成很好奇。征得老師允許后，設(shè)計了以下實驗進(jìn)行探究。

操作步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論或化學(xué)反應(yīng)方程式
取少量樣品置于試管中，加入足量稀硫酸，將試管用導(dǎo)管與澄清石灰水相連。	①產(chǎn)生大量氣體，使石灰水變渾濁。 ②樣品全部溶解，溶液呈藍(lán)色。	①樣品中含有  ▲ 離子 ②樣品中含有  ▲ 離子
在上述藍(lán)色溶液中，插入一根潔凈的鐵絲。	①鐵絲表面緩緩產(chǎn)生少量氣泡。 ②片刻后鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)。	①        ▲         ②        ▲         （均用方程式表示）

為了進(jìn)一步確定該物質(zhì)的元素組成，查閱部分資料后，他繼續(xù)進(jìn)行了實驗。

【資料查閱】白色的無水硫酸銅可做吸水劑，遇水會變成藍(lán)色。
【實驗步驟】
①如圖搭建實驗儀器，并檢驗裝置的氣密性。
②在A裝置中裝入11.1g綠色粉末。關(guān)閉K₁，打開K₂、K₃，持續(xù)通入適量N₂。
③關(guān)閉K₂、K₃，分別稱量裝置B、C、D的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)。
④打開K₃，點燃酒精燈加熱綠色粉末直至裝置C中無氣泡產(chǎn)生時，關(guān)閉K₃，熄滅酒精燈。分別稱量裝置B、C、D的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)。
⑤待A冷卻后，打開K₁、K₃，持續(xù)通入適量CO，再次點燃酒精燈加熱。
⑥當(dāng)A中粉末全部變紅后，熄滅酒精燈。試管冷卻后，關(guān)閉K₁。稱量裝置A、B、C、D的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)。
【實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)處理】

	裝置A	裝置B	裝置C	裝置D
第一次 加熱后	綠色粉末變黑色	▲    質(zhì)量增加0.9g	出現(xiàn)白色沉淀， 質(zhì)量增加2.2g	無明顯變化 質(zhì)量不改變
第二次 加熱后	黑色粉末變紅色 質(zhì)量為6.4g	無明顯變化， 質(zhì)量不改變	沉淀先增加后部分溶解； 質(zhì)量增加	無明顯變化 質(zhì)量不改變

【實驗分析與反思】
1、老師看了實驗方案后認(rèn)為，從環(huán)保的角度來看，此裝置有一個缺陷，建議裝置D后還應(yīng)添加一個酒精燈，并在實驗步驟   ▲  (填實驗步驟的序號)中點燃
2、步驟②通入氮氣的目的是：            ▲          
【實驗結(jié)論】
該綠色粉末的組成元素是：    ▲    ；各元素的質(zhì)量比為：    ▲  （寫出計算過程）

下面能量轉(zhuǎn)化過程中，主要發(fā)生了化學(xué)變化的是

A．蠟燭照明

B．水力發(fā)電

C．太陽能供熱

D．電熱器取暖

為創(chuàng)建“國家衛(wèi)生文明城市”，今年黃岡市計劃將原來的垃圾桶撤換成分類型垃圾收集箱。下圖是國家頒布的“城市生活垃圾分類標(biāo)志”。廢舊電池投入的垃圾收集箱上應(yīng)貼有的標(biāo)志是

今年10月5日，中央電視臺報道不法分子為牟取暴利，在加工“碧螺春”茶葉的過程中添加了化工產(chǎn)品“鉛鉻綠”。經(jīng)檢測，有的茶葉中鉛、鉻含量超標(biāo)高達(dá)60倍，這里的鉛、鉻是指

A．原子

B．離子

C．元素

D．單質(zhì)

已知原子中，質(zhì)子數(shù)（Z）+中子數(shù)（N）=質(zhì)量數(shù)（A），表示x元素原子的質(zhì)子數(shù)和質(zhì)量數(shù)可用 AZx符號表示據(jù)科學(xué)家預(yù)測，月球的土壤中吸附著數(shù)百萬噸的，每百噸核聚變所釋放出的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量。在地球上，氦元素主要以的形式存在。下列說法不正確的是
A．原子核內(nèi)含有2個質(zhì)子 
B．和兩種原子核外電子數(shù)都為2
C．原子核內(nèi)含有1個中子
D．的最外層電子數(shù)為2，所以容易失去2個電子

水是生命之源，保護(hù)水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任。下列做法不能節(jié)約用水的是

下列敘述正確的是
①分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子 ②原子是不能再分的最小粒子  
③分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成       ④化合反應(yīng)的生成物一定是化合物 
⑤加熱能產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定是氧化物 
⑥由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

A．①③

B．②⑥

C．⑤⑥

D．④⑥

小華同學(xué)用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于1/5，針對這一事實，你認(rèn)為下列做法或想法不可取的是

A．實驗中可能未冷卻至室溫就打開了止水夾

B．實驗中可能紅磷的量不足，未能將瓶內(nèi)的氧氣消耗盡

C．實驗前沒有檢查裝置氣密性．

D．點燃紅磷后沒有立即塞緊瓶塞

用化學(xué)符號表示：
① 2個氫氧根離子_______  ②2個氮分子_______  ③亞鐵離子_______
④二氧化硫_______   ⑤硫酸鋁_______  ⑥2個汞原子_______