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科目: 來源: 題型:

生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1) 茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是______________________________。
(2) 自制凈水器中常加入                ,用于除去水中的異味和色素。
(3) 自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為            。
(4) 井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是       。
(5) 保護水資源,我們應(yīng)該采取的措施是                      ___    。

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科目: 來源: 題型:

用H2O2、H2O、O2、H、O等符號填空。在反應(yīng)H2O2→H2O+O2中,反應(yīng)
前后發(fā)生改變的微粒是        ,生成的新微粒是          ,該化學(xué)變
化中最小微粒是        。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

我們周圍的物質(zhì)世界是由100多種元素組成的,為了便于研究元素的性質(zhì),常常需要尋找它們之間的內(nèi)在規(guī)律。表1列出的是1~18號元素的部分最高正化合價和最低負(fù)化合價,請你閱讀后回答下列問題:
1 H
+1
 
2 He
0
3 Li
+1
4 Be
+2
5 B
+3
6 C
+4 —4
7 N
+5 —3
8 O
—2
9 F
—1
10 Ne
0
11 Na
+1
12 Mg
+2
13 Al
+3
14 Si
+4 —4
15 P
16 S
+6 —2
17 Cl
+7 —1
18 Ar
0
(1) 15號元素屬于__________(填“金屬”或“非金屬”),推測該元素最高正化合價的氧化物的化學(xué)式為____________。
(2) 表中不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是__________________。
(3) 表中第三橫行開頭元素和靠近尾部元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別為
,它們的單質(zhì)易發(fā)生如下圖所示的變化

根據(jù)以上的信息,可以得出的結(jié)論:_____________________________。

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科目: 來源: 題型:

有A、B、C、D 、E五種物質(zhì),在常溫下A、B、C是氣體,D是黑色固體,E是液體,其中C和D內(nèi)含同一種元素;B和E內(nèi)含有同一種元素,A、C、E內(nèi)含有同一種元素。五種物質(zhì)間較比關(guān)系如圖:

根據(jù)以上回答問題:
(1)寫出A、C的化學(xué)式:A             C              
(2)B和E內(nèi)含有同一種元素符號是          。A、C、E含有同一種元素的原子的核電荷數(shù)為        。

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科目: 來源: 題型:

幾位同學(xué)根據(jù)下列各實驗裝置圖,設(shè)計和討論了以下問題:

(1) 萬超同學(xué)說:“選擇A與E或   組合成裝置并在試管口加一團棉花可制取
氧氣,其反應(yīng)的文字表達式為________________________________。”    
(2) 文淵同學(xué)說:“D裝置還可以收集和儲備氧氣,若要用水將裝置中的氧氣排出,應(yīng)將水從(填a或b)    端通入!                                    
(3) 東升同學(xué)說:“我看到課外資料上介紹‘實驗室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體(H2S),文字表達式為: 硫化亞鐵+稀硫酸→硫酸亞鐵+硫化氫。硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸’!备鶕(jù)以上知識我現(xiàn)在明白了:實驗室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是    ,收集裝置是           

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科目: 來源: 題型:

(1)、(2)問每空0.5分,其余每空1分,共5分)(某同學(xué)對蠟燭(主要成分:石蠟)及其燃燒進行了如下研究。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br>
(1) 取一支蠟燭,用小刀切下一小段,放入水中,
看到蠟燭浮于水面。由此得出的結(jié)論是:                         
(2) 將火柴火焰靠近蠟燭(不點燃,如圖甲)看到蠟燭逐漸熔化,此時石蠟發(fā)生的變化是             變化;點燃蠟燭,看到石蠟燃燒,發(fā)出黃色的火焰;觀察火焰,發(fā)現(xiàn)分為外焰、內(nèi)焰、焰芯三層,將一根火柴梗橫放在火焰上(如圖乙)約1s后取出,可以看到位于火焰的         部的火柴梗最先發(fā)黑,由此現(xiàn)象可得到的結(jié)論有 ___________________________
(3) 要說明蠟燭燃燒的變化是化學(xué)變化,應(yīng)證明蠟燭燃燒過程中產(chǎn)生了新物質(zhì)。請設(shè)計一實驗加以驗證:                                       。
(4) 將蠟燭點燃后罩上一只燒杯(如圖丙)。一段時間后,發(fā)現(xiàn)蠟燭火焰熄滅,原因是________________________________________________________。
(5) 請你提出一個與蠟燭有關(guān),需要再探究的新問題:_________     ___。

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科目: 來源: 題型:

人體缺鈣易產(chǎn)生“骨質(zhì)疏松癥”,補鈣保健品“蓋中蓋”鈣片中的有效成分為碳酸鈣[CaCO3],試計算:
(1)碳酸鈣的相對分子質(zhì)量
(2)計算:碳酸鈣中Ca、C、O三種元素的質(zhì)量比
(3)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目: 來源: 題型:

右圖表示A、B兩種物質(zhì)的溶解度(s)隨溫度(t)的變化情況,                         下列說法正確的是

A.A的溶解度大于B的溶解度
B.升高溫度可使A的不飽和溶液變?yōu)轱柡?br>C.t3℃時,在100g水中溶解60gA能形成飽和溶液
D.t2℃時,A和B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目: 來源: 題型:

生活中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是                                      (   )
A.動物的呼吸B.汽油揮發(fā)C.水加熱沸騰D.西瓜榨成汁

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科目: 來源: 題型:

“達菲”是治療甲型H1N1流感的一種特效藥。該藥物的主要成分是一種化學(xué)式為   C16H31N2PO8的物質(zhì)。關(guān)于該物質(zhì)的說法不正確的是                         (    )
A、由C、H、N、P、O五種元素組成    B、碳、氧元素的質(zhì)量之比是2:1
C、相對分子質(zhì)量為410                D、一個分子中含有58個原子

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同步練習(xí)冊答案