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人們的日常生活離不開(kāi)金屬。
(1)根據(jù)右圖的的應(yīng)用實(shí)例，試說(shuō)出金屬具有的兩點(diǎn)物理性質(zhì)。

(2)鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑，但為什么日常生活中鋁制品不易銹蝕？

小強(qiáng)向氫氧化鈉溶液中滴加了稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有明顯現(xiàn)象。為了確定鹽酸與氫氧
化鈉是否恰好完全反應(yīng)，他取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加幾滴酚酞試液，振蕩，觀察
到酚酞試液不變色。于是他得出了“兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)”的結(jié)論。
(1)小雨認(rèn)為小強(qiáng)的結(jié)論是不合理的，你認(rèn)為小雨的理由是          ；
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)(要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方法、可能觀察到的現(xiàn)象、結(jié)論)

實(shí)驗(yàn)課上，老師給同學(xué)們提供了下列儀器以及大理石、氯酸鉀、二氧化錳三種藥品。

(1)利用老師提供的的儀器和藥品可以制取氧氣，寫(xiě)出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方式      。檢驗(yàn)制取的氣體是否為氧氣的方法是                        。
(2)若要制取一瓶二氧化碳?xì)怏w。同學(xué)們還需向老師領(lǐng)取的藥品是        (填名稱(chēng))，制取二氧化碳時(shí)，上述儀器中一定不會(huì)用到的是                   (填序號(hào))。

某食品的包裝袋中放有一小包“防腐劑”，化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)“防腐劑”的
成分產(chǎn)了好奇，他們將一包“防腐劑”倒在濾紙上，看到“防腐劑”中有一些灰黑色粉末
和一些紅色粉末，為此，展開(kāi)以下探究活動(dòng)：
【提出問(wèn)題】“防腐劑”中灰黑色的粉末和紅色的粉末分別是什么?
【查閱資料】食品腐敗主要是因?yàn)槭称芬妆豢諝庵械难鯕夂退�蒸氣氧化、潮解而變質(zhì)，使用
“防腐劑”可延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期。
【提出猜想】
小文：“防腐劑”中灰黑色的粉末是氧化銅，紅色的粉末是銅。
小婧：“防腐劑”中灰黑色的粉末是氧化銅和碳粉，紅色的粉末是銅。
小鵬：“防腐劑”中灰黑色的粉末是鐵粉和碳粉，紅色的粉末是氧化鐵。
【討論分析】通過(guò)討論，同學(xué)們一致認(rèn)為小鵬的猜想是正確的，理由是             。
【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你參與他們的探究，并將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容補(bǔ)充完整。

【拓展探究】為了進(jìn)一步探究“防腐劑”的性質(zhì)，興趣小組的同學(xué)另取一包“防腐劑”，進(jìn)行了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，通過(guò)稱(chēng)量反應(yīng)前后玻璃管中固體物質(zhì)的質(zhì)量，他們發(fā)現(xiàn)反應(yīng)固體物質(zhì)的質(zhì)量減小了，請(qǐng)你分析固體物質(zhì)質(zhì)量減小的原因                    。

 

今年3月日本地震引發(fā)福島核電站事故，由于含碘物質(zhì)可預(yù)防核輻射，導(dǎo)致我國(guó)
部分地區(qū)出現(xiàn)了“搶鹽潮”。專(zhuān)家認(rèn)為，防核輻射最有效的方法是每天服用一片碘片，每片
碘片中含100毫克碘元素。“味源”牌加碘鹽每千克含KIO₃ 42.8毫克。請(qǐng)問(wèn)：
(1) KIO₃中鉀、碘、氧三種元素的質(zhì)量比為           ；
(2)若用“味源”牌加碘鹽防核輻射，每天需食用約     千克加碘鹽，其所含的碘才與一片碘片相當(dāng)(從以下四個(gè)選項(xiàng)中選填序號(hào))。

A．2～3

B．3～4

C．4～5

D．5～6

小雨從超市買(mǎi)同一包純堿，其包裝說(shuō)明如圖1所示。他稱(chēng)取了11g純堿樣品溶于
水中配制成50g溶液，然后向溶液中滴加氯化鈣溶液，其產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與滴加氯化鈣溶液
的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示。
    
（1）通過(guò)計(jì)算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與包裝說(shuō)明相符。
（2）計(jì)算A點(diǎn)時(shí)，所用溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

日常生活中的下列變化，其中一種變化與其余三種變化類(lèi)型不同的是(    )

A．酒精揮發(fā)

B．鐵棒磨成針

C．食品腐爛

D．花香四溢

為了確保食品安全，下列物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中的用途合理的是    (    )

A．用大量的亞硝酸鈉腌制食品	B．用碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn)
C．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品	D．用“塑化劑”制飲料

交警在查“酒駕”時(shí)，先請(qǐng)司機(jī)打開(kāi)車(chē)窗，若聞到酒精氣味；則要求司機(jī)必須接受酒精含量的測(cè)試。交警能聞到酒精氣味是因?yàn)榫凭?nbsp;   (    )

A．分子間有間隙	B．分子很小
C．分子在不斷運(yùn)動(dòng)	D．分子可分

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是    (    )