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（6分）下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1) 表中磷原子的核電荷數(shù)x=___▲___ 。
(2) 表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是___▲___。
(3) 在化學(xué)反應(yīng)中，每個(gè)鋁原子失去___▲___個(gè)電子形成鋁離子，其符號(hào)為___▲___。
(4) 鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為___▲___。
(5) 上述元素在周期表中處于同一周期的原因是___▲___。

（9分）氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如下圖所示：

（1）硫在氧氣中反應(yīng)的文字表達(dá)式為__▲___。瓶中水的作用是__▲___，實(shí)驗(yàn)室中水還具有的用途是__▲___。
（2）如果按照?qǐng)D中所示進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，可能造成的后果是___▲___。
（3）請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、反應(yīng)類型兩個(gè)角度說(shuō)出圖中三個(gè)反應(yīng)的共同點(diǎn)：___▲___、___▲___，請(qǐng)?jiān)賹懸粋�(gè)類似的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式__▲___。

（8分）定量研究對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展有重大作用，因此我們應(yīng)該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識(shí)。
（1）在化學(xué)變化前后一定不變的是___▲___（填序號(hào)）。
①原子數(shù)目 ②分子種類 ③原子種類 ④元素種類 ⑤物質(zhì)種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
（2）自然界中綠色植物光合作用的表達(dá)式如下：

從化學(xué)反應(yīng)前后元素種類變化情況的角度分析可知：淀粉中一定含有_▲___元素，可能含有__▲___元素。
（3）在一個(gè)密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

表中X=___▲___，在反應(yīng)中D這種物質(zhì)可能作___▲__使用。
容器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)的基本類型是___▲___（選填：化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）。
若B物質(zhì)為氯酸鉀請(qǐng)寫出容器內(nèi)所發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式___▲___。

（10分）實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a ___▲___ b ___▲___
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀來(lái)制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ___▲___（填寫裝置的字母代號(hào)）；若選C裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是___▲___；若選E裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)中E裝置內(nèi)水變紅，你認(rèn)為可能的原因是___▲___。集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)__▲__（“正放”或“倒置” ）在實(shí)驗(yàn)桌上。
（3）以下是該小組用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳反應(yīng)探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

請(qǐng)寫出過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達(dá)式___▲___。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與___▲___有關(guān)；從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是___▲___。

（7分）在現(xiàn)代生活中，人們?cè)絹?lái)越注重微量元素的攝取。碘元素對(duì)人體有著至關(guān)重要的作用。右下圖是某地市場(chǎng)銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說(shuō)明，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1) 食用“碘鹽”屬于 __▲__（純凈物或混合物）；  
(2) 碘酸鉀（KIO₃）中碘元素的化合價(jià)為___▲___；
(3) 上述“含碘量”中的碘是指 ___▲___
① 碘酸鉀 ② 碘元素 ③ 碘單質(zhì) ④ 碘分子
(4) 由上述“文字說(shuō)明”可推測(cè)碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)是___▲___
(5) 碘酸鉀（KIO₃）中鉀元素、碘元素的質(zhì)量比是__▲__。碘酸鉀（KIO₃）中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__▲__。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）上述“加碘食鹽”1000g中含碘酸鉀的最低質(zhì)量為___▲___mg。

千姿百態(tài)的物質(zhì)世界中，各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用，也不斷地發(fā)生著變化。下列生活中常見的變化中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是(   )

A．冰雪融化

B．礦石粉碎

C．榨取果汁

D．橡膠老化

根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系，下列敘述不正確的是（ ）

A．氧氣具有可燃性,可作燃料

B．二氧化碳不可燃也不支持一般可燃物燃燒,可用于滅火

C．干冰升華吸熱，可用于人工降雨

D．活性炭有吸附性，可作冰箱除臭劑

下列物質(zhì)屬于混合物的是（ ）

A．水銀

B．液氧

C．冰水混合物

D．石灰石

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（  ）

下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中屬于原子的是（  ）
     
A              B               C                D