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分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法。某同學(xué)用下表所示形式對所學(xué)知識進(jìn)行分類，其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系。下列各組中，有錯誤的組合是

選項	甲	乙、丙、丁
A	常見干燥劑	濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉（固體）
B	常見堿	燒堿、純堿、熟石灰
C	常見還原性物質(zhì)	木炭、氫氣、一氧化碳
D	常見合金	不銹鋼、黃銅、生鐵

（5分）以下內(nèi)容請你用最合適的化學(xué)式、微粒符號或化學(xué)反應(yīng)方程式填空：
【小題1】五氧化二磷        ；可用于人工降雨的干冰        ；
【小題2】硫酸鈉中的陰離子       ；
【小題3】碳酸鈉固體中混有少量的碳酸氫鈉，常用加熱的方法除去碳酸氫鈉，反應(yīng)后生成了碳酸鈉、水和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                            。

(5分)下圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線。請回答下列問題：

【小題1】30℃時，氯化鈉的溶解度      碳酸鈉的溶解度（填寫“＞”、“＜”或“＝”）；
【小題2】10℃時，向兩只盛有100g水的燒杯中，分別加入氯化鈉、碳酸鈉兩種物質(zhì)，至不再溶解為止，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的是              溶液；
【小題3】將30℃時相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液，分別降溫到10℃，晶體析出較多的是    。
【小題4】要使接近飽和的碳酸鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤海�可采取的一種措施是_____________。
【小題5】如下圖所示，20℃時，將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是________（填字母序號）。

A．氫氧化鈉

B．生石灰

C．硝酸銨

D．濃硫酸

（6分）請回答下列有關(guān)“走進(jìn)低碳”的問題：
【小題1】以下屬于“不可回收垃圾”的是       （填序號）：
①廢作業(yè)本 ②礦泉水瓶   ③霉變面包    ④破舊鐵桶
【小題2】下列符號“低碳”理念的最清潔燃料是     ：
①煤       ②汽油       ③天然氣      ④氫氣
【小題3】碳酸鈉溶液和稀鹽酸可以反應(yīng)生成二氧化碳。為測定某Na₂CO₃溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)稱取10g碳酸鈉溶液放在燒杯中并滴入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試計算：

①讀圖可知，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為        ；
②該溶液中碳酸鈉的質(zhì)量為     ，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為        ；
③A點時，燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式                   。

（8分）為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的，從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO₄和有關(guān)金屬，實驗過程如下：

請回答：
【小題1】操作①中被磁鐵吸引的金屬A是       ；金屬B是         。
【小題2】操作a的名稱是      ；在蒸發(fā)過程中需要使用玻璃棒，其作用是            。
【小題3】寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方式：                                     ，該反應(yīng)發(fā)生的基本類型是：                    。
【小題4】實驗步驟②中除了加入稀硫酸外，還可選用下列試劑         （填標(biāo)號）。
a．硫酸銅溶液   b．氯化鈉溶液    c．硝酸銀溶液

（6分）海水是一種重要的自然資源，以下是我市對海水資源的部分利用。
【小題1】從海水中獲得氯化鈉。將海水進(jìn)行            可得到粗鹽；為除去粗鹽中含有的Na₂SO₄、CaCl₂、MgCl₂等雜質(zhì)，其中加入BaCl₂溶液除去的物質(zhì)是                    ；
加入NaOH溶液除去的物質(zhì)是           。
【小題2】從海水中得到金屬鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡單流程。

上述過程中，沉淀B與稀鹽酸發(fā)生的是中和反應(yīng)，則沉淀B的化學(xué)式為           。
無水MgCl₂通電分解生成Mg和另一種氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：       
                                                。

（4分）
【小題1】實驗室里取用少量液體時可用__       ____吸取，取用一定量的液體藥品常用____                 _量出體積。
【小題2】下圖分別為稀釋濃硫酸和過濾操作的實驗裝置圖，請回答相關(guān)問題：

①圖A中a應(yīng)為________________（填“濃硫酸”或“水”）
②圖B中玻璃棒在實驗中的作用是______________________。

（11分）下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖。請回答：

【小題1】儀器①、②的名稱分別是：①_____     _____；②____       ______。
【小題2】以上裝置圖中有一處明顯的錯誤，請寫出改正后的結(jié)果
                                                                          。
【小題3】實驗室用無水醋酸鈉固體、NaOH和堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷：
CH₃COONa + NaOH CH₄↑ +  Na₂CO₃
可選用的發(fā)生裝置是         (填字母代號，下同)，可選用的收集裝置是         。
【小題4】實驗室可用B裝置制取的氣體是            (任答一種)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             ，收集該氣體的裝置是        。
【小題5】實驗室通常用如下圖所示的洗氣裝置對氧氣進(jìn)行干燥，洗氣瓶里面填裝的藥品可以是：           。

A．濃硫酸

B．氫氧化鈉溶液

C．生石灰

D．氯化鈉固體

（7分）花都區(qū)實驗中學(xué)化學(xué)課外活動小組想研究花都區(qū)雨水的酸性情況，取剛降到地面的雨水水樣，每隔5分鐘用pH計測定一次pH，其數(shù)據(jù)如下表：

測定時刻	6:05	6:10	6:15	6:20	6:25	6:30
p H	4.95	4.94	4.92	4.88	4.86	4.85

已知：正常雨水的pH約為5.6，酸雨的酸性比雨水強。
【小題1】根據(jù)活動目的，仔細(xì)分析數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是：
①                                                                      ；
②                                                                      。
【小題2】 若酸雨的主要成分為H₂SO₄，可在田地里撒熟石灰反應(yīng)來中和，請寫出化學(xué)方程式：
                                                          
【小題3】為了改善環(huán)境質(zhì)量，下列措施不能減少酸雨的是__________（填序號)：
①推廣清潔能源   ②減少用煤直接作燃料    ③淘汰尾氣不達(dá)標(biāo)的汽車  
④限制并有償使用塑料袋。
【小題4】化學(xué)課外活動小組的同學(xué)想研究雨水pH變化的原因。做了如下三個實驗。
實驗一：取10mL雨水，每隔5分鐘用pH計測定pH值
實驗二：取20mL雨水，每隔5分鐘用pH計測定pH值   
實驗三：取10mL雨水，倒入適量植物油隔絕氧氣，每隔5分鐘用pH計測定pH值
①實驗         和實驗         是想證明雨水pH變化是否和氧氣有關(guān)。
②實驗         和實驗         是想證明雨水pH變化是否和雨水的量有關(guān)。

（8分）現(xiàn)有3瓶無色液體，分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液，請在給出的物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)脑噭┻M(jìn)行鑒別。（可供選用的試劑有：酚酞、鐵片、氧化銅和二氧化碳）按要求完成下列實驗報告。

實驗步驟	預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論