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下圖分別與相應(yīng)的操作過程相對應(yīng)，其中正確的是

A．向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體（不考慮溫度變化）

B．將鎂片和鋅片（均足量）分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸混合

C．向pH=10的氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋

D．向硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

將一定量的丙醇（C₃H₈O）和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)	丙醇	氧氣	水	二氧化碳	X
反應(yīng)前質(zhì)量/g	6.0	12.8	0	0	0
反應(yīng)后質(zhì)量/g	0	0	7.2	8.8	a

 
下列判斷正確的是
A．表中a的值為2.8        
B．X一定是該反應(yīng)的催化劑
C．X可能含有氫元素        
D．若起始時氧氣的質(zhì)量是14.4g，則無X生成

（6分）在“活性炭、碳酸鈣、鹽酸、氧氣、聚乙烯、甲烷”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空：
（1）人體胃液中含有的酸是           （2）可用于防毒面具的是             
（3）可用于醫(yī)療急救的是             （4）沼氣的主要成分是               
（5）可用作補鈣劑的是               （6）可用作塑料大棚的是            

（6分）現(xiàn)有H、O、N、C、Na五種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一個（用化學式表示）：
（1）空氣中含量最多的氣體         ；（2）人體中含量最多的物質(zhì)            ；
（3）食醋中含有的酸              __；（4）可用于制作“葉脈書簽”的堿      。
（5）發(fā)酵粉成分之一的小蘇打________；（6）可用于人工降雨的干冰            。

（4分）如圖為日本福島核電站泄漏事故圖解。
（1）地震發(fā)生后因斷電海水冷卻系統(tǒng)停止工作，反應(yīng)堆溫度過高使水蒸氣與鋼殼反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣，該反應(yīng)的化學方程式是                            。
（2）高溫條件下氫氣和空氣混合爆炸，這一爆炸過程屬于    （填“物理”或“化學”）變化。爆炸引起核泄漏，造成銫137散逸到空氣中。銫的核電荷數(shù)是55，則銫的質(zhì)子數(shù)是     。
（3）下列說法錯誤的是      。

A．科學、安全地利用核能	B．充分利用風能、地熱能和太陽能
C．盡可能多使用石油、煤等化石能源	D．尋找可循環(huán)利用的生物能源

 

（6分）現(xiàn)有A、B、C、D四種元素，A元素的單質(zhì)是同條件下最輕的氣體，B元素的原子核外有兩個電子層，第二層上有6個電子，C元素能形成多種單質(zhì)，其中一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì)，青少年缺乏D元素會得佝僂病。A元素的單質(zhì)是       ，它是由      （填“分子”或“原子”）構(gòu)成的；B、C、D三種元素的名稱或符號是：B     、C      、D        ；B、D二種元素組成的化合物的化學式是          。

（4分）一包白色粉末，由CuSO₄、CaCO₃、BaCl₂、Na₂SO₄、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。為探究其組成，進行如下實驗：
（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分攪拌后過濾，得到白色沉淀和無色濾液。則原白色粉末中一定不含有            。
（2）取實驗（1）濾出的白以沉淀，向其中加入足量的鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生無色氣體。則原白色粉末中一定含有            。
根據(jù)上述實驗可推斷：原白色粉末的組成有         種可能。
為進一步探究原白色粉末的組成，取實驗（1）得到的濾液，向其中通入二氧化碳，產(chǎn)生白色沉淀，則可推斷原白色粉末中一定還含有                      。

（7分）以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣、氫氧化鈉等產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”，它是目前化學工業(yè)的重要支柱之一。由于粗鹽中含有少量MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄等雜質(zhì)，不符合電解要求，因此必須經(jīng)過精制。以粗鹽為原料的“氯堿工業(yè)”流程如下：

回答下列問題：
（1）氯氣、氫氧化鈉在工業(yè)上有廣泛的用途。下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中，錯誤的是  。

A．能去除油污，可做廚房清潔劑	B．易溶于水，溶解時放出大量的熱
C．水溶液能使石蕊溶液變紅	D．可用作某些氣體的干燥劑

（2）操作②的名稱是           ，操作④的名稱是             。
（3）操作①②間除雜質(zhì)時所加的三種試劑是NaOH溶液、Na₂CO₃溶液、BaCl₂溶液（均過量），其順序要求是：Na₂CO₃溶液必須在BaCl₂溶液之        （填“前”或“后”）加入。有同學提出用        溶液代替BaCl₂溶液可達到同樣的目的。
（4）電解飽和NaCl溶液的化學方程式是                                      。
（5）該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是                 。

請根據(jù)題意回答下列問題（在下列（1）（2）兩小題中任選一題回答，若兩小題都回答，則以第（1）小題的答案評定分數(shù)。）
（1）溶于雨水會形成酸雨的氣體有哪些？酸雨對環(huán)境會造成哪些危害？（各答一種即可）
（2）現(xiàn)有一瓶蒸餾水和一瓶稀氯化鉀溶液，可用什么簡單的辦法把它們鑒別開？ （注意：在實驗室里，任何進修都不能嘗溶液的味道）

（9分）某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究，請你分析并填空。

 
（1）寫出圖中儀器a、b的名稱 a         ，b         。
（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是                         。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是        ，氣體收集裝置是               。
（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是                  ，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是       ，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導管     （填①或②）通入。
（4）甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是        。