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相關(guān)習(xí)題
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2001年5月,臺(tái)灣傳出“毒飲料事件”,一些廠商在飲料中違法添加了“塑化劑”。塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯,其化學(xué)式為C24H38O4.下列說法中正確的是(   )
A.鄰苯二甲酸二辛酯是有機(jī)高分子
B.C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為6:1
C.鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物
D.一個(gè)C24H38O4分子中含有66個(gè)原子

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科目: 來源: 題型:

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。以下類推結(jié)果正確的是(    )
A淀粉遇到碘水呈藍(lán)色,所以與碘水作用呈現(xiàn)藍(lán)色的物質(zhì)中含有淀粉
B.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.有一些金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,所以與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)是金屬
D.燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒

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溶液與我們的生活息息相關(guān)。下了有關(guān)溶液的說法正確的是(   )
A.配置5%的醫(yī)用葡萄糖溶液的一般步驟是計(jì)算,稱量和溶解
B.氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐泻休^多自由移動(dòng)的離子
C.硝酸鉀的飽和溶液通過降溫可以變成硝酸鉀的不飽和溶液
D.消除路面上的積雪可以撒些鹽,這樣可以使雪較快地融化

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小明同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了方案,其中方案不合理的是
選項(xiàng)
A
B
C
D
實(shí)驗(yàn)要求
區(qū)分羊毛線
和棉線
區(qū)分食鹽水
和稀鹽酸
區(qū)分硝酸銨粉末
和氧化鈣粉末
區(qū)分聚乙烯
和聚氯乙烯
方案
灼燒聞氣味
滴加酚酞試液
加水
灼燒聞氣味
 

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(4分)2011年我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱。請(qǐng)回單下列問題:
(1)有些村民打井取用地下水,檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是 。
(2)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是 ,為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入 ▲ 進(jìn)行吸附。
(3)當(dāng)?shù)卣扇〈胧┻M(jìn)行人工降雨,可用于人工降雨的物質(zhì)是 ▲  。

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(7分)2011年3月,日本地震引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)碘—131外泄。人體的甲狀腺會(huì)吸收放射性碘—131,并對(duì)甲狀腺造成損傷。碘片可減少甲狀腺對(duì)碘—131的吸收。
請(qǐng)回答下列問題
(1)碘—131原子的原子核帶53個(gè)單位的正電荷,則該原子的核外電子數(shù)為   ▲         
(2)我國(guó)在一些極少數(shù)地區(qū)也檢測(cè)到極少量的碘—131,這說明微粒是   ▲          
(3)碘片中的“碘”指的是  ▲     (選填“分子”,“原子”或“元素”),如果人體內(nèi)缺碘會(huì)導(dǎo)致  ▲     
(4)福島第一核電站機(jī)組反應(yīng)堆芯釋放出的高溫氫氣接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應(yīng),導(dǎo)致連續(xù)爆炸。氫氣爆炸時(shí)的化學(xué)方程式為     ▲      ;反應(yīng)的基本類型為   ▲    。

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(10分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題。

(1)A圖中制取CO2的化學(xué)方程式為     ▲  ,濃硫酸的作用是     ▲     。
(2)將接口a和b連接,可觀察到,僅有下面玻璃管內(nèi)濕潤(rùn)的石蕊試紙變紅,上面玻璃管內(nèi)無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生。據(jù)此說明;①二氧化碳?xì)怏w密度比空氣密度   ▲   ;②二氧化碳與水反應(yīng)生成顯 ▲  性物質(zhì)。
(3)已知:①CaCO3+CO2+H2O= Ca(HCO3)2;②Ca(HCO3)2易溶于水,能與澄清石灰水或碳酸鈉溶液反應(yīng)都生成碳酸鈣沉淀,也能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w。
將接口a和c連接,通入一定量的二氧化碳?xì)怏w后,將試管靜置,是固液分離,則上層溶液中可能含有的溶質(zhì)是 ▲        ▲    。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案加以驗(yàn)證 。
  實(shí)驗(yàn)操作
        實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          結(jié)論
取少量上層溶液于試管中,,然后滴加   ▲       
       ▲                                         
溶質(zhì)為   ▲        
 

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(7分)醫(yī)學(xué)上常用雙氧水來清洗創(chuàng)口和局部抗菌。小美同學(xué)為了測(cè)定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該雙氧水69g放入燒杯中,然后加入2g二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為69.04g。請(qǐng)回答下列問題;
(1)二氧化錳在反應(yīng)中的作用是  ▲  ,生成的氧氣為  ▲ g。
(2)該雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)

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今年世界地球日主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。下列做法違背該主題的是
A.利用秸桿、垃圾發(fā)電
B.利用太陽(yáng)能、地?zé)崮艿惹鍧嵞茉?/td>
C.回收利用廢舊金屬
D.大量開采、使用化石燃料

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含有稀土元素的螢石,經(jīng)日光照射后可持續(xù)發(fā)光數(shù)十小時(shí),民間稱之為“夜明珠”。螢石的主要成分氟化鈣(CaF2)中氟元素的化合價(jià)為
A.+1B.+2C.-1D.-2

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同步練習(xí)冊(cè)答案