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科目： 來源： 題型：

(09襄樊)空氣中體積分數(shù)最大的氣體是___________，氧氣是一種重要的物質(zhì)，化學性質(zhì)活潑，能與多種物質(zhì)發(fā)生反應；氧氣與硫反應，生成了一種帶有______________
________氣體，并放出熱量。

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科目： 來源： 題型：

（06陜西）將一只小白鼠放在內(nèi)壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中，并密封（如圖），發(fā)現(xiàn)小白鼠仍可存活一段時間，且瓶壁逐漸變模糊。

請回答下列問題：
(1) 小白鼠能存活一段時間的原因是                         。
（2）瓶壁變模糊的原因是                         。
(3)燒杯中導管內(nèi)液面高度的變化是       。
（4）最后瓶內(nèi)剩余氣體的主要成分是           。

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科目： 來源： 題型：

（09臨沂）法國化學家拉瓦錫通過實驗得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的1/5.某同學用如圖裝置進行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于1/5，請你幫助這位同學找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因：

① ；
② 。

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科目： 來源： 題型：

用下圖A所示裝置測定空氣中氧氣的含量。
（1）實驗時，取下橡膠塞，點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞，這時看到的現(xiàn)象是。
（2）小倩設計了如下圖B所示的改進裝置，其優(yōu)點是不污染空氣或操作簡便或?qū)嶒炚`差較�。ㄖ粚懸稽c）。從理論上分析，玻璃管內(nèi)液面最終將上升至處（填1、2、3、4），但實驗測結(jié)果液面往往偏低，其原因可能是（其他合理答案均可）。（只寫一條）

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科目： 來源： 題型：

（09杭州）“空氣中氧氣含量的測定”有多種方法。甲生設計了如圖1如示的實驗方案：在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾，水注入集氣瓶�；卮鹣铝袉栴}：

(1)、反應結(jié)束后，打開鐵夾，水自動注入集氣瓶的直接原因是
(2)、乙生也設計了一個如圖2所示的實驗方案，裝置和操作同甲類似，只不過用硫粉代替了紅磷，并增加了滴管。要使實驗成功，乙在滴管中應加入
        溶液。并反應后滴入，寫出該溶液發(fā)生反應的化學方程式                         .
(3)、若空氣中氮氣也能和紅磷反應，能否用該方法來測定空氣中氧氣的含量？▲
(4)、丙生想利用氧氣和某種金屬的反應，來測定空氣中的氧氣含量。他選擇利用下列儀器、藥品：①帶瓶塞的l000ml燒瓶②電子天平（稱量精度為0.01克）③酒精燈④某種金屬粉末。他的實驗步驟如下：準確稱量某種金屬粉末的質(zhì)量（足量），將其放入燒瓶，塞緊瓶塞，放置一段時間后，倒出燒瓶中粉末，并稱其質(zhì)量。寫出丙生的實驗思路

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科目： 來源： 題型：

（2011年四川內(nèi)江，13題）下列敘述正確的是

A．凡電離時能夠產(chǎn)生氫氧根離子的一類化合物都稱為堿

B．燃燒都是劇烈的發(fā)熱發(fā)光的化合反應

C．催化劑在化學反應前后，其質(zhì)量和化學性質(zhì)都不發(fā)生變化

D．兩種物質(zhì)發(fā)生反應，生成鹽和水，該反應一定是中和反應

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科目： 來源： 題型：

（2011年四川達州，6題）下列有關實驗現(xiàn)象的描述，正確的是

A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成白色固體

B．分別點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維，都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味