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科目: 來源: 題型:

化學(xué)與生活密切相關(guān)。
(1)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是________。
A.節(jié)約使用紙張                       B.分類回收處理垃圾
C.減少使用塑料袋                   D.減少使用一次性紙杯
(2)上海世博會使用的LED燈,為其提供電的裝置接受陽光照射后,便可將          轉(zhuǎn)化為電能。
(3)為減少煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫?qū)Υ髿獾奈廴,可向煤中加入適量的石灰石,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2,該反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中,屬于氧化物的是____________。
(4)目前使用的能源多為化石燃料,如天然氣、石油和       。由于化石燃料屬于不可再生資源、燃燒的產(chǎn)物有污染,所以人們正在利用和開發(fā)新的能源,如氫能、       和太陽能等。氫能是理想的清潔能源,科學(xué)家正研究使用太陽能發(fā)電的方法將水分解得到氫氣,推廣使用太陽能是利用了太陽能(填字母)              的特點。
A.取之不盡                 B.清潔能源        C.不可再生能源 D.可轉(zhuǎn)變成電能、熱能

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。
(1)圖中P點的含義是                            。

(2)40℃時,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):甲    乙(填“>”、“=”或“<”)。若將40℃的甲、乙的飽和溶液降溫至15℃,則飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):甲    乙(填“>”、“=”或“<”)。20℃時,將60 g乙物質(zhì)放入100 g水中,升溫至40℃,溶液中溶解的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為     
      (用最簡整數(shù)比表示)。
(3)20℃時,進行了如下圖所示的實驗:

上述實驗過程中所得的溶液,屬于不飽和溶液的是        (填序號,下同),________溶液與B溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同。

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科目: 來源: 題型:

印刷銅制電路版的“腐蝕液”為FeCl3溶液。已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:①Cu+2FeCl3==2FeCl2+CuCl2,②Fe+2FeCl3==3X.
(1)寫出化學(xué)方程式②中X的化學(xué)式:______________。
(2)現(xiàn)有一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有一定量FeCl3溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后燒杯中仍有少量固體剩余,那么燒杯內(nèi)的固體中一定含有的物質(zhì)是_____________。

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)水在通電條件下分解                                              ;
(2)甲烷在空氣中充分燃燒                                            
(3)鋁片浸人到硫酸銅溶液中                                          ;
(4)硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)可制得高純度的硅,同時生成氯化氫。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                      。

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科目: 來源: 題型:

下圖為某同學(xué)探究鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的一組實驗。

(1)上述實驗中,有氣泡產(chǎn)生的是              
(2)我國古代“濕法冶金”就是利用了C中的反應(yīng)原理,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
                                                               
(3)通過上述實驗,還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的金屬活動性順序,請你在此基礎(chǔ)上補充一個實驗幫助這位同學(xué)達到實驗?zāi)康模▽懗鰧嶒灢襟E、現(xiàn)象及結(jié)論)                       
                                                                                   
(4)某同學(xué)將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍色濾液,并對濾液的組成進行探究。同學(xué)們對濾液中所含的溶質(zhì)做出多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:(以下填寫溶質(zhì)的化學(xué)式):
①溶質(zhì)為                         ;②溶質(zhì)為                                。

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(1)下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

用上圖表示的序號表示配制溶液的正確操作順序_______________________。
(2)工業(yè)生產(chǎn)中常用10%的稀鹽酸來除鐵制品表面的鐵銹,實驗室若要配制該鹽酸200g,則需用量筒量取溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為38%的濃鹽酸(密度為1.19g/mL)    mL加入水的體積為(水的密度為1.0 g/mL)         mL (計算結(jié)果保留至0.1);實驗室在配制10%的稀鹽酸的過程中,除了用到量筒、燒杯外,還需要用到的儀器有                       

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科目: 來源: 題型:

50g鎂、鋅、鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)得到混合溶液,蒸發(fā)后得到222.8g固體(已換算成無水硫酸鹽)。則反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是           g。

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下列裝置用于實驗室里CO2的制備、凈化、檢驗,最后收集一瓶干燥的CO2。請回答下列問題:

(1)對實驗室制取二氧化碳藥品選擇的探究實驗,記錄如下:
組別
藥品
實驗現(xiàn)象

碳酸鈉粉末和稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡速率很快

塊狀石灰石和稀硫酸
產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止

塊狀石灰石和稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡速率適中
 
從制取和收集的角度分析,一般選擇第    (填序號)組藥品,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                                      
(2)把C、D中的液體名稱填入下表:
 
B
C(堿)
D(酸)
液體名稱
碳酸氫鈉溶液
 
 
 
(3)B中碳酸氫鈉溶液作用是                                                  
(4)寫出 C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式                                           。
(5)反應(yīng)過程中將彈簧夾關(guān)閉,在A中看到的現(xiàn)象是                              
(6)檢驗中E中收集滿氣體的方法是                                            。

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在實驗室里,可以利用下圖裝置制得鐵。

(1)這是關(guān)于氣體的實驗,實驗前必須對裝置進行                           
(2)A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                    。
在C處點燃氣體的目的是                                 。
(3)待四氧化三鐵完全反應(yīng)后,停止加熱A處,在斷開A、B之前應(yīng)繼續(xù)通入一氧化碳至A處玻璃管冷卻。若不繼續(xù)通入一氧化碳,可能出現(xiàn)的后果是                             
                                        。 

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科目: 來源: 題型:

在研究“鐵生銹的條件”的實驗中,某興趣小組對實驗進行了創(chuàng)新設(shè)計,請把實驗報告補充完整。
【實驗?zāi)康摹胯F生銹條件的探究。
【實驗內(nèi)容】取3段光亮無銹的細鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進行下列實驗,實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象。

【實驗現(xiàn)象】實驗①②無明顯現(xiàn)象,實驗③中鐵絲生銹,且試管內(nèi)空氣體積減小。
【實驗結(jié)論】鐵生銹實際上是鐵與空氣中的                 (填名稱)發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果。
【實驗思考】
(1)當(dāng)鐵絲足量,時間足夠長,實驗③進入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的     
(2)該實驗創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和                           兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應(yīng)進行的情況。
(3)鋁比鐵活潑,但鋁難腐蝕,原因是                                      。
(4)金屬資源儲量有限且不能再生,為了保護金屬資源,除防止金屬的腐蝕外,你還有什
么合理的建議                           。(答一點即可)

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