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科目： 來(lái)源： 題型：

類推是常用的思維方法。以下類推成立的是（      ）
A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成
B．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子
C．酸溶液的pH小于7，所以檸檬酸溶液的pH一定小于7
D．有機(jī)物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物

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科目： 來(lái)源： 題型：

汽車尾氣中的CO在四氧化三鈷（CO3O4)納米棒的催化作用下，低溫即與O2反應(yīng)生成CO2。下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中，不正確的是（     ）
A．反應(yīng)類型為化合反應(yīng)B．可降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染
C．反應(yīng)前后CO3O4質(zhì)量改變D．反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)改變

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科目： 來(lái)源： 題型：

小亮利用蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（    ）
A．用扇子可扇滅蠟燭火焰，說(shuō)明物質(zhì)燃燒必須達(dá)到著火點(diǎn)
B．切一小塊蠟燭放入水中，蠟燭浮于水面，說(shuō)明石蠟的密度小于水
C．取冷而干燥的小燒杯罩在火焰上方，有水霧出現(xiàn)，說(shuō)明石蠟中含有氫、氧元素
D．在密閉容器中，石蠟燃燒一段時(shí)間后熄滅，說(shuō)明物質(zhì)通常燃燒需要氧氣

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于資源的敘述正確的是(    )
A．金屬的回收利用不僅可以節(jié)約金屬資源和能源，還可以減少對(duì)環(huán)境的污染
B．海洋中含量最多的物質(zhì)是氯化鈉
C．“西氣東輸”輸送的是液化石油氣
D．空氣是一種重要的自然資源，它是由氧氣和氮?dú)鈨煞N氣體組成的

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科目： 來(lái)源： 題型：

有關(guān)化學(xué)性質(zhì)推斷正確的是（   ）
A．兩種物質(zhì)相互反應(yīng)生成鹽和水，證明該反應(yīng)是中和反應(yīng)
B．在同一化合物中，金屬元素一定顯正價(jià)，非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
C．一定溫度下，往氫氧化鈣飽和溶液中加入氧化鈣，溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量一定改變
D．某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，證明該物質(zhì)含碳、氫、氧三種元素

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科目： 來(lái)源： 題型：

洗滌是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的基本操作，下列有關(guān)操作合理的是（     ）
A．過(guò)濾時(shí)用蒸餾水洗滌濾紙上的硫酸鋇沉淀，以除去其表面的可溶性雜質(zhì)
B．使用滴瓶滴加試劑后，立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶
C．剛加熱過(guò)高錳酸鉀的試管，立即用冷水沖洗
D．用洗潔精清洗熱水瓶里長(zhǎng)期積淀的水垢

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科目： 來(lái)源： 題型：

某合金6g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，如果生成0.2g氫氣，該合金中的元素可能是（   ）
A．Zn和FeB．Cu和AuC．Zn和CuD．Mg和Al

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科目： 來(lái)源： 題型：

試管在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常與其他儀器和藥品同時(shí)使用(圖中其他儀器和藥品略去)。下列試管的朝向與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目相對(duì)應(yīng)且正確的是（     ）
                                         
A．加熱高錳酸鉀制氧氣B．向試管中加入粉末狀藥品的初始階段
C．排空氣法收集氧氣D．給液體加熱

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)露置在空氣中已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液樣品進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論不合理的是（　  　）
A．取少量溶液樣品，滴入氯化鋇溶液，有白色沉淀生成
B．取一定量溶液樣品，滴入稀鹽酸，立即有大量氣體產(chǎn)生
C．取一定量溶液樣品，滴入適量的澄清石灰水，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液，溶液變紅，證明原樣品中不一定含有氫氧化鈉
D．向溶液樣品中加入適量的澄清石灰水至恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾，可除去樣品中的雜質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與生活密切相關(guān)，生活中的下列做法不合理的是
A．家電著火，應(yīng)先切斷電源再滅火B．用白醋除水壺中的水垢
C．高樓發(fā)生火災(zāi)，乘電梯逃生D．用燃燒法區(qū)分羊毛纖維和合成纖維

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同步練習(xí)冊(cè)答案