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（2009·北京）下圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒條件。下列說法中，正確的是

A．此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

B．圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸

C．圖1實(shí)驗(yàn)不能比較白磷和紅磷的著火點(diǎn)高低

D．若將圖2中白磷換成紅磷，也能觀察到燃燒現(xiàn)象

（2009·綏化市）前不久大興安嶺局部地區(qū)發(fā)生森林火災(zāi)，消防隊(duì)員緊急奔赴現(xiàn)場。他有的使用風(fēng)力滅火機(jī)強(qiáng)力滅火，其原理是                                    ；有的刊發(fā)部分樹木打防火用離帶，其滅火原理又是                           。

（2009·漳州市）學(xué)習(xí)化學(xué)后，我們可以用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答生活中與化學(xué)相關(guān)的問題．。

（1）家用燃?xì)鉄崴�器不完全燃燒產(chǎn)生的主要有毒氣體是       。

（2）今年我市加大對九龍江水質(zhì)的整治力度，請你說出造成水質(zhì)污染的原因之一

                            。

（3）形成酸雨的原因是空氣受SO：和氮氧化合物的污染，酸雨給人類和環(huán)境帶來的危害有                           。

（4）某校九年級(jí)學(xué)生到郊外野炊，負(fù)責(zé)燒飯的同學(xué)引燃枯枝后，迅速往灶里塞滿枯枝，結(jié)果燃燒不旺，并產(chǎn)生了很多濃煙，原因是             ；活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們及時(shí)用水把火熄滅，其主要滅火原理是                          。

（2009·連云港市）2009年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強(qiáng)烈的好奇心，并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮。在學(xué)�？萍脊�(jié)活動(dòng)中，一位九年級(jí)同學(xué)給低年級(jí)同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù)，請你利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)揭開其中之謎。

魔術(shù)一“奇花變色”

道具如圖25-1所示，該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?u> ▲  色。該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是  ▲  （填字母序號(hào)）。

A．氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的  B．氨分子有一定質(zhì)量   

C．濃氨水具有揮發(fā)性    D．氨氣的水溶液顯堿性

魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”

道具如圖25-2所示，將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中，片刻后會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中。該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為  ▲  （用化學(xué)方程式表示）。

魔術(shù)三“水中生火”

道具如圖25-3所示，當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí)，白磷在水下燃燒。該魔術(shù)說明燃燒需要的條件為：①可燃物；②達(dá)到燃燒所需要的  ▲  ；③有充足的  ▲  。

魔術(shù)四“‘清水’變‘牛奶’”

道具如圖25-4所示，當(dāng)A溶液加到燒杯中，無色溶液變成白色濁液。若A為酸溶液，則A、B的可能組合：A為  ▲   ；B為 ▲  。（只需寫一組）

(2009·蘭州)生活處處有化學(xué)，家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界。

（1）液態(tài)植物油和固態(tài)動(dòng)物油合稱為油脂。若鍋里的油著火了，應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是                                         。

（2009·齊齊哈爾）前不久大興安嶺局部地區(qū)發(fā)生了森林火災(zāi)，消防隊(duì)員緊急奔赴現(xiàn)場。他們有的使用風(fēng)力滅火機(jī)強(qiáng)力滅火，其原理是                                 ；有的砍伐部分樹木打防火隔離帶，其滅火原理又是                               。

(2009·福州)閱讀材料，回答問題。

   材料一： 2009年1月，某市酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi)。該事故的起因是幾個(gè)年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣，造成人員中毒傷亡。

材料二：氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí)，氫氧化鎂開始分解出水蒸氣，同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質(zhì)，將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。

（1）聚氨酯泡沫塑料屬于               材料（填“有機(jī)”或“無機(jī)”）。

請回答聚氨酯泡沫塑料的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)                        。

（2）燃著的煙花在引發(fā)這場火災(zāi)中所起的作用是                。（填標(biāo)號(hào)）

A. 提供氧氣      B. 使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)     C. 提供可燃物

（3）根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因                     。（答一點(diǎn)）

氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為                                         。

（2008·成都）2008年5月5日早上，上海某路公交車上發(fā)生自燃，當(dāng)場死亡3人。

據(jù)調(diào)查，造成火災(zāi)的主要原因是乘客攜有易燃物。

（1）乘客攜帶的易燃物可能是____________ (舉出一種生活中常見易燃物名稱)。

（2）自燃是指可燃物在空氣中沒有外來火源的作用，靠自熱或外熱而發(fā)生燃燒的現(xiàn)象。

因此，造成此次火災(zāi)的另一原因可能是_______________________。

（3）當(dāng)汽車有焦味兒，冒出藍(lán)色或黑色濃煙時(shí)，即是自燃的先兆。在①大聲呼救②馬上

停車③關(guān)閉電源④搶救車內(nèi)財(cái)物⑤取出滅火器，給油箱和燃燒部分滅火，避免爆炸⑥盡快

遠(yuǎn)離現(xiàn)場逃生等項(xiàng)措施中，你認(rèn)為司機(jī)此時(shí)最應(yīng)該做的三件事是____________ (填代碼)。

（4）滅火器是必須隨車攜帶的裝備。則車用滅火器最好使用___________ (填“泡沫”或“干粉”)滅火器。

（5）作為目擊者，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，應(yīng)及時(shí)撥打火警電話________ (填電話號(hào)碼)。

（6）災(zāi)難發(fā)生后，最重要的是生命安全。若乘車人員衣服被火燒著，可________________

____________________________________________。

(2008·河南)2008年5月12日，一列載有500t燃油的火車途經(jīng)寶成鐵路109隧道時(shí)起火。消防官兵迅速將隧道兩端封口，并不停地向隧道里注水。由于方法得當(dāng)，終于成功滅火。請分析他們的滅火方法所依據(jù)的原理是什么？

(09廣東省)．煉鐵高爐中發(fā)生了下列反應(yīng)：（    ）

①高溫下一氧化碳將鐵礦石還原為鐵     ②高溫煅燒石灰石

③灼熱的焦炭和二氧化碳反應(yīng)          ④焦炭充分燃燒

其中屬于化合反應(yīng)的是

A．①和④        B．②和③       C．③和④               D．只有④